2025年高中同步創(chuàng)新課堂優(yōu)化方案高中生物必修1人教版廣東專版
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1. 認(rèn)識(shí)顯微鏡
（1）寫出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱：①
目鏡
②
物鏡
③
粗準(zhǔn)焦螺旋
④
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑤
載物臺(tái)
⑥
反光鏡
⑦
平面
⑧
凹面
（2）辨正誤
（2）高倍鏡的視野范圍小，視野亮度高。（
×
）
（3）顯微鏡下的成像是倒立的虛像。（
√
）
（4）換用高倍物鏡后，應(yīng)先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰。（
×
）
答案：（1）①目鏡 ②物鏡 ③粗準(zhǔn)焦螺旋 ④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤載物臺(tái) ⑥反光鏡 ⑦平面 ⑧凹面 （2）× （3）√ （4）×
解析：顯微鏡結(jié)構(gòu)中，①目鏡、②物鏡、③粗準(zhǔn)焦螺旋、④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑤載物臺(tái)、⑥反光鏡，光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡⑦，弱時(shí)用凹面鏡⑧；高倍鏡視野暗，（2）錯(cuò)；成像倒立虛像，（3）對(duì)；換高倍鏡后不能用粗準(zhǔn)焦螺旋，（4）錯(cuò)。
[探究1]下圖①②分別是在低倍鏡和高倍鏡下觀察到的細(xì)胞，③④⑤⑥分別是放大倍數(shù)不同的目鏡或物鏡。
（1）若要將物像從圖①調(diào)節(jié)為圖②，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
。
（2）圖示③～⑥中，③比⑤的放大倍數(shù)
小
(填“大”或“小”)；放大倍數(shù)較高的鏡頭組合是
②③或②④
，與裝片距離最近的鏡頭是
②
，使用
①⑤或①⑥
組合時(shí)視野亮度最亮。
（3）將物像從圖①調(diào)節(jié)為圖②的過(guò)程中，應(yīng)先把裝片向
右
(填“左”或“右”)移動(dòng)。要將高倍鏡下的視野調(diào)亮，應(yīng)該
換用大光圈或凹面反光鏡
。
答案：（1）移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 （2）小 ②③或②④ ② ①⑤或①⑥ （3）右 換用大光圈或凹面反光鏡
解析：（1）低倍鏡換高倍鏡步驟為移裝片→轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器→調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦；（2）目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小，③比⑤長(zhǎng)，放大倍數(shù)?。晃镧R越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大，②為高倍物鏡，放大倍數(shù)高的組合為②③或②④；物鏡與裝片距離最近的是高倍物鏡②；視野最亮為低倍組合①⑤或①⑥；（3）圖①物像在右側(cè)，實(shí)際在左側(cè)，需向右移動(dòng)裝片；調(diào)亮視野用大光圈或凹面反光鏡。
