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科目: 來源:湖南省中考真題 題型:解答題

如圖,AB是半圓O的直徑,點C是⊙O上一點(不與A,B重合),連接AC,BC,過點O作OD∥AC交BC于點D,在OD的延長線上取一點E,連接EB,使∠OEB=∠ABC。
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)若OA=10,BC=16,求BE的長。

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科目: 來源:湖南省中考真題 題型:解答題

已知⊙O的直徑AB的長為4cm,C是⊙O上一點,∠BAC=30°,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點P,求BP的長。

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系XOY中,一次函數(shù)y=x+3的圖象是直線l1,l1與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,直線l2過點C(a,0)且與直線l1垂直,其中a>0,點P、Q同時從A點出發(fā),其中點P沿射線AB運動,速度為每秒4個單位;點Q沿射線AO運動,速度為每秒5個單位。
(1)寫出A點的坐標(biāo)和AB的長;
(2)當(dāng)點P、Q運動了多少秒時,以點Q為圓心,PQ為半徑的⊙Q與直線l2、y軸都相切,求此時a的值。

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:解答題

如圖,以點O為圓心的兩個同心圓中,矩形ABCD的邊BC為大圓的弦,邊AD與小圓相切于點M,OM的延長線與BC相交于點N。
(1)點N是線段BC的中點嗎?為什么?
(2)若圓環(huán)的寬度(兩圓半徑之差)為6cm,AB=5cm,BC=10cm,求小圓的半徑。

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:解答題

如圖,已知O(0,0)、A(4,0)、B(4,3),動點P從O點出發(fā),以每秒3個單位的速度,沿△OAB的邊OA、AB、BO作勻速運動;動直線l從AB位置出發(fā),以每秒1個單位的速度向x軸負(fù)方向作勻速平移運動,若它們同時出發(fā),運動的時間為t秒,當(dāng)點P運動到O時,它們都停止運動。
(1)當(dāng)P在線段OA上運動時,求直線l與以P為圓心、1為半徑的圓相交時t的取值范圍;
(2)當(dāng)P在線段AB上運動時,設(shè)直線l分到與OA、OB交于C、D,試問:四邊形CPBD是否可能為菱形?若能,求出此時t的值;若不能,請說明理由,并說明如何改變直線l的出發(fā)時間,使得四邊形CPBD會是菱形。

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:解答題

如圖, PA、PB是⊙O的兩條切線,切點分別為A、B,OP交AB于C,OP=13,sin∠APC=。
(1)求⊙O的半徑;
(2) 求弦AB的長。

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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,以AB上一點O為圓心,OA長為半徑的圓與BC相切于點D,分別交AC、AB于點E、F。
(1)若AC=6,AB=10,求⊙O的半徑;
(2)連接OE、ED、DF、EF,若四邊形BDEF是平行四邊形,試判斷四邊形OFDE的形狀,并說明理由.

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,CD是⊙O的切線,C為切點,AD⊥CD于點D。
求證:(1)∠AOC=2∠ACD;
(2)AC2=AB·AD。

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:解答題

如圖,AB是半圓O的直徑,AB=2,射線AM、BM為半圓O的切線,在AM上取一點D,連接BD交半圓于點C,連接AC,過O點作OE⊥BC,延長OE交BN于點F,過D點作半圓O的切線DP,并延長交BN于點Q。
(1)求證:△ACB∽△OBF;
(2)當(dāng)△ABD與△BFO的面積相等時,求BQ的長;
(3)求證:當(dāng)D在AM上移動時(A點除外),點Q始終是線段BF的中點。

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科目: 來源:山西省中考真題 題型:解答題

如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°。
(1)實踐與操作 利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母;(保留作圖痕跡,不寫作法)
①作△ABC的外接圓,圓心為O;
②以線段AC為一邊,在AC的右側(cè)作等邊△ACD;
③連接BD,交⊙O于點F,連接AE。
(2)綜合與運用 在你所作的圖中,若AB=4,BC=2,則:
①AD與⊙O的位置關(guān)系是________;
②線段AE的長為__________。

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同步練習(xí)冊答案