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科目: 來源: 題型:填空題

13.因式分解:2x2-3x-5=(x+1)(2x-5).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.若代數(shù)式2x2+x+3的值為6,求代數(shù)式6x2+3x-1的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖,點B、C分別在兩條直線y=kx和y=$\frac{2}{3}$x上,點A、D是x軸上兩點,已知四邊形ABCD是正方形,則k值為$\frac{2}{5}$.

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10.化簡$\sqrt{5+2\sqrt{6}}$+$\sqrt{5-2\sqrt{6}}$.

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9.如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A(2,1)、B(-1,-2)兩點.與x軸交于點C
(1)分別求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)在第一象限的反比例函數(shù)圖象上是否存在一點D,使得△AOD的面積等于△AOC面積的4倍?若存在,試求出點D的坐標.試說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖,在平行四邊形ABCD中,點G在CD的延長線上,連接BG分別交AC、AD于E、F,求證:BE、BF、BG之間滿足的數(shù)量關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.中央電視臺舉辦的“2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會”受到廣泛關(guān)注,某民間組織就2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的喜愛程度,在麗州廣場進行了問卷調(diào)查,并將問卷調(diào)查結(jié)果分為“非常喜歡”“比較喜歡”“感覺一般”“不太喜歡”四個等級,分別記作A,B,C,D,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖所示的“扇形統(tǒng)計圖”和“條形統(tǒng)計圖”,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查對象共有50人,被調(diào)查者“不太喜歡”有5人;
(2)補全扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖;
(3)在“非常喜歡”調(diào)查結(jié)果里有5人為80后,分別為3男2女,在這5人中,該民間組織打算隨機抽取2人進行采訪,請你用列表法或列舉法求出所選2人均為男生的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AD、BE是角平分線,他們相交于P,PF⊥AD于P交BC的延長線于F,交AC于H.
(1)求證:AH+BD=AB;
(2)求證:PF=PA;
(3)連接DE,是否存在數(shù)m,使得S四邊形ABDE=mS△ABP?若存在,求出m;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.已知a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),m的絕對值為2,則$\frac{a+b}{a+b+m}$+m-cd的值是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

4.兩位同學在解方程組$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=-2}\\{cx-7y=8}\end{array}\right.$時,甲同學正確地解出$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-2}\end{array}\right.$,乙同學因把c寫錯而解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=3}\end{array}\right.$,求a,b,c的值.

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同步練習冊答案