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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖①,在△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的長.(提示:如圖②所示分別以AB、AC為對稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對稱圖形,D點的對稱點分別為E、F,延長EB、FC相交于G點)
(1)求證:四邊形AEGF是正方形;
(2)設AD=x,利用勾股定理,建立關于x的方程模型,求出x的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖,△ABD是等腰三角形,AB=AD,將△ABD沿BD翻折得△CBD,點P是線段BD上一點,
(1)如圖1,連接PA、PC,求證:CP=AP;
(2)如圖2,連接PA,若∠BAP=90°時,作∠DPF=45°,線段PF交線段CD于F,求證:AD=AP+DF;
(3)如圖3,∠ABD=30°,連接AP并延長交CD于M,若∠BAM=90°,在BD上取一點Q,且DQ=3BQ,連BM、CQ,當BM=$\frac{15}{2}$時,求CQ的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖1,在平面直角坐標系中有一個Rt△OAC,其中∠ACO=90°,∠CAO=30°,OC=3,將該三角形沿直線AC翻折得到△BAC.
(1)點A的坐標為(3,3$\sqrt{3}$),點B的坐標為(6,0),OA邊所在直線的解析式為y=$\sqrt{3}$x;
(2)在圖1中,一動點P從點O出發(fā),沿折線O→A→B的方向以每秒2個單位的速度向B運動,設運動時間為t(秒).請求出當t為何值時,△ACP的面積為△AOB面積的$\frac{1}{3}$;
(3)如圖2,固定△OAC,將△BAC繞點C逆時針旋轉,旋轉后得到△A′CB′,設A′C所在直線與OA所在直線的交點為E,請問在旋轉過程中是否存在點E,使△ACE為等腰三角形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4.動點P從點A出發(fā)沿AC向終點C運動,同時動點Q從點B出發(fā)沿BA向點A運動,到達A點后立刻以原來的速度沿AB返回.點P,Q運動速度均為每秒1個單位長度,當點P到達C時停止運動,點Q也同時停止.連接PQ,設運動時間為t(0<t≤5)秒.
(1)當點Q從B點向A點運動時(未到達點A)求S△APQ與t的函數關系式;寫出t的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,四邊形BQPC的面積能否為△ABC面積的$\frac{13}{15}$?若能,求出相應的t值;若不能,說明理由;
(3)伴隨點P、Q的運動,設線段PQ的垂直平分線為l,當l經過點B時,求t的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,AC=2,AD=1,F為BE的中點.
(1)如圖1,當邊AD與邊AB重合時,連接DF,求證:DF⊥CF;
(2)若∠BAE=135°,如圖2,求CF2的值;
(3)將△ADE繞點A旋轉一周,直接寫出點F運動路徑的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖,在Rt△ABC和Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠A=90°,M、N分別是EB、CD的中點.

(1)求證:BE=CD,△AMN是等腰直角三角形;
(2)若把△ADE繞A點旋轉到圖2的位置,試探究BE與CD的數量關系和位置關系,并給予證明;
(3)當△ADE繞A點旋轉到圖3的位置時,請判斷△AMN的形狀,直接寫出結論,不必證明.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.在平面直角坐標系中如圖,已知點A(0,2),點P是x軸上一動點,以線段AP為一邊,在其右側作等邊三角形APQ,當點P運動到原點O處時,記Q的位置為B,已知在直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,即直角三角形兩直角邊長為a,b,斜邊長為c,則a2+b2=c2
(1)求點B的坐標;
(2)在坐標軸是否存在一點G,△GOB為等腰三角形,若存在,請直接寫出G點坐標,若不存在,請說明理由.
(3)當點P在x軸上運動(P不與O重合)時,∠ABQ的值會發(fā)生怎樣的變化,證明你的結論.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖,△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D為AB邊上-點.
(1)求證:△ACD≌△BCE;
(2)判斷BD與BE的位置關系,并證明.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.解方程:$\frac{2x}{x+2}$=2-$\frac{1}{x+1}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+3>2x-1}\\{3x-2≤2(x-1)}\end{array}\right.$的解集是x≤0.

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