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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,在△ABC中,以AC為直徑作⊙O交BC于點D,交AB于點G,且D是BC中點,DE⊥AB,垂足為E,交AC的延長線于點F.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)若CF=3,cosA=$\frac{2}{5}$,求出⊙O的半徑和BE的長;
(3)連接CG,在(2)的條件下,求$\frac{CG}{EF}$的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.閱讀材料:如圖1,四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,點M是AB邊上的一點,過點M分別作ME∥BD,MF∥AC交直線AC,BD于點E,F(xiàn),顯然四邊形OEMF是平行四邊形.

探究發(fā)現(xiàn):
(1)當對角線AC,BD滿足AC⊥BD時,四邊形OEMF是矩形.
(2)如圖2,若四邊形ABCD是矩形,且M是AB的中點,判斷四邊形OEMF是什么特殊的平行四邊形,并寫出證明過程.
拓展延伸:
(3)如圖3,在四邊形ABCD為矩形的條件下,若點M是邊AB延長線上的一點,此時OA,ME,MF三條線段之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在“百度”搜索中輸入“新版中小學(xué)生則”,相關(guān)結(jié)果約1660000個,這個數(shù)據(jù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.166×104B.1.66×105C.1.66×106D.0.166×107

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-$\frac{3}{4}$x+b分別與x軸、y軸交于點A、B,且點A的坐標為(4,0),四邊形ABCD是正方形.
(1)填空:b=3;
(2)求點D的坐標;
(3)點M是線段AB上的一個動點(點A、B除外),試探索在x上方是否存在另一個點N,使得以O(shè)、B、M、N為頂點的四邊形是菱形?若不存在,請說明理由;若存在,請求出點N的坐標.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.在平面直角坐標系中,邊長為3的正方形OABC的兩頂點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上,點O在原點.現(xiàn)將正方形OABC繞O點順時針旋轉(zhuǎn),當A點第一次落在直線y=x上時停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,AB邊交直線y=x于點M,BC邊交x軸于點N(如圖).在旋轉(zhuǎn)正方形OABC的過程中,△MBN的周長為6.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點P從點B出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向終點C運動,點P不與點B重合,以BP為邊在BC上方作正方形BPEF,設(shè)正方形BPEF與△ABC的重疊部分圖形的面積為S(平方單位),點P的運動時間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示線段PC的長;
(2)當點E落在線段AC上時,求t的值;
(3)在點P運動的過程中,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)設(shè)邊BC的中點為O,點C關(guān)于點P的對稱點為C′,以O(shè)C′為邊在BC上方作正方形OC′MN,當正方形OC′MN與△ACD重疊部分圖形為三角形時,直接寫出t的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.甲、乙兩人從學(xué)校出發(fā)沿同一路線步行到距學(xué)校1500米處的圖書館看書,甲與乙在行進過程中以各自的速度勻速行走,甲比乙先出發(fā)5分鐘,乙比甲先到達圖書館,甲、乙兩人間的距離y(米)與甲的行走時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求甲、乙兩人行走的速度;
(2)當乙到達圖書館時,求甲、乙兩人間的距離;
(3)求線段BC所在直線對應(yīng)的函數(shù)表達式.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點O在坐標原點,頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,且OA=2,OC=1,矩形對角線AC、OB相交于E,過點E的直線與邊OA、BC分別相交于點G、H,以O(shè)為圓心,OC為半徑的圓弧交OA于D,若直線GH與弧CD所在的圓相切于矩形內(nèi)一點F,則下列結(jié)論:①AG=CH;②GH=$\frac{5}{3}$;③直線GH的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=-$\frac{3}{4}x+\frac{5}{4}$;④梯形ABHG的內(nèi)部有一點P,當⊙P與HG、GA、AB都相切時,⊙P的半徑為$\frac{1}{4}$.其中正確的有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,sinA=$\frac{4}{5}$,點P是邊BC上的一點,PE⊥AB,垂足為E,以點P為圓心,PC為半徑的圓與射線PE相交于點Q,線段CQ與邊AB交于點D.
(1)求AD的長;
(2)設(shè)CP=x,△PCQ的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)過點C作CF⊥AB,垂足為F,聯(lián)結(jié)PF、QF,如果△PQF是以PF為腰的等腰三角形,求CP的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖,BD是△ABC的角平分線,點E、F分別在邊BC、AB上,且DE∥AB,∠DEF=∠A.
(1)求證:BE=AF;
(2)設(shè)BD與EF交于點M,聯(lián)結(jié)AE交BD于點N,求證:BN•MD=BD•ND.

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同步練習(xí)冊答案