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如圖，在?ABCD中，AD=2AB，點E、A、B、F在同一條直線上，且EA=AB=BF，則CE⊥FD嗎？說說你的理由．

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開學后，某校學生部將學生《寒假做家務情況反饋表》收集整理，隨機抽查了部分學生的反饋表，并分等級繪制成如圖的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
（1）本次共調查了多少名學生？
（2）如果該校共有4200名學生，請你估計該校做家務表現(xiàn)為“優(yōu)”、“良”等級的大約共有多少人？
（3）如果根據(jù)圖中的等級和相應的人數(shù)，制成扇形統(tǒng)計圖，那么“中”等級所對應的圓心角度數(shù)是

 

；
（4）針對圖中反映的信息談談你的認識（不超過30個字）

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如圖：已知∠1=120°，∠2=60°，那么圖中哪兩條直線平行？為什么？
解：∵∠1=∠3（

 

），∠1=120°（已知）
∴∠3=

 

（

 

）
∵∠2=60°（已知）
∴∠3+∠2=180°（

 

）
∴

 

∥

 

（

 

）

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如圖，在△ABC中，∠1+∠2=240°，AD平分∠BAC．求∠DAC的度數(shù)．

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