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科目: 來源: 題型:

穿越青海境內(nèi)的蘭新高速鐵路正在加緊施工.某工程隊(duì)承包了一段全長(zhǎng)1957米的隧道工程,甲、乙兩個(gè)班組分別從南北兩端同時(shí)掘進(jìn),已知甲組比乙組每天多掘進(jìn)0.5米,經(jīng)過6天施工,甲、乙兩組共掘進(jìn)57米.
(1)求甲乙兩班組平均每天各掘進(jìn)多少米?
(2)為加快工程進(jìn)度,通過改進(jìn)施工技術(shù),在剩余的工程中,甲組平均每天比原來多掘進(jìn)0.3米,乙組平均每天比原來多掘進(jìn)0.2米.按此施工進(jìn)度,能夠比原來少用多少天完成任務(wù)?

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科目: 來源: 題型:

喬丹體育用品商店開展“超級(jí)星期六”促銷活動(dòng):運(yùn)動(dòng)服8折出售,運(yùn)動(dòng)鞋每雙減20元.活動(dòng)期間,標(biāo)價(jià)為480元的某款運(yùn)動(dòng)服裝(含一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋)價(jià)格為400元.問該款運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋的標(biāo)價(jià)各是多少元?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的計(jì)算程序中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系所對(duì)應(yīng)的圖象(
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

畫出函數(shù)y=x2與y=x2+1的圖象.

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科目: 來源: 題型:

某校體育老師為了解該校八年級(jí)學(xué)生對(duì)球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的喜愛情況,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查(每位學(xué)生必須且只能選擇一項(xiàng)最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目),并將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:
類別頻數(shù)
A.乒乓球16
B.足球20
C.排球n
D.籃球15
E.羽毛球m
(1)填空:m=
 
,n=
 
;
(2)若該年級(jí)有學(xué)生800人,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)年級(jí)最喜愛籃球的學(xué)生人數(shù);
(3)在這次調(diào)查中隨機(jī)抽中一名最喜愛足球的學(xué)生的概率是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,BC=5,高AD=4,矩形EFPQ的一邊QP在BC邊上,E、F分別在AB、AC上,AD交EF于點(diǎn)H,設(shè)EF=x,
(1)當(dāng)x為何值時(shí),矩形EFPQ是正方形;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),矩形EFPQ的面積最大?并求出最大面積;
(3)當(dāng)矩形EFPQ的面積最大時(shí),該矩形EFPQ以每秒1個(gè)單位的速度沿射線DA勻速向上運(yùn)動(dòng)(當(dāng)矩形的邊PQ到達(dá)A點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,矩形EFPQ與△ABC重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D為BC邊上的一點(diǎn),
BD
DC
=
1
2
,∠DAC=120°,∠DAB=30°,AD=6cm,求AC的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC=6,點(diǎn)M在BC上,ME∥AC,交AB于點(diǎn)E,MF∥AB,交AC于點(diǎn)F,則四邊形MEAF的周長(zhǎng)是( 。
A、6B、8C、10D、12

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知⊙O是以BC為直徑的△ABC的外接圓,OP∥AC,且與BC的垂線交于點(diǎn)P,OP交AB于點(diǎn)D,BC、PA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若sinE=
3
5
,PA=6,求AC的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

如圖,BE是⊙O的直徑,點(diǎn)A在EB的延長(zhǎng)線上,弦PD⊥BE,垂足為C,連接OD,∠AOD=∠APC.
(1)求證:AP是⊙O的切線.
(2)若⊙O的半徑是4,AP=4
3
,求圖中陰影部分的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案