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科目: 來源: 題型:

一個(gè)自然數(shù)減去20后是一個(gè)完全平方數(shù),這個(gè)自然數(shù)加上21后仍是一個(gè)完全平方數(shù),求這個(gè)自然數(shù).

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科目: 來源: 題型:

有三支部隊(duì),飛虎隊(duì)成員每人有28個(gè)裝備,白狼隊(duì)成員每人有30個(gè)裝備,黑鷹隊(duì)成員每人有31個(gè)裝備,三支部隊(duì)的裝備總數(shù)是365個(gè),問三支部隊(duì)共有多少個(gè)成員?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形AOCB是梯形,AB∥OC,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(10,0),OB=OC.點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā),沿線段CO以5個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PH⊥OB,垂足為H.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)設(shè)△HBP的面積為S(S≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)t為何值時(shí),△HBP的面積最大,并求出最大面積;
(3)分別以P、H為圓心,PC、HB為半徑作⊙P和⊙H,當(dāng)兩圓外切時(shí),求此時(shí)t的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,∠MAN=45°,B、C為AN上的兩點(diǎn),且AB=BC=2,D為射線AN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過B、C、D三點(diǎn)作⊙O,則sin∠BDC的最大值為( 。
A、
2
5
5
B、
3
2
C、
2
2
D、
3
4

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科目: 來源: 題型:

4張背面圖案完全相同的卡片A、B、C、D,其正面分別畫有不同的圖案(如圖所示),現(xiàn)將這4張卡片背面朝上
洗勻后摸出1張,放回洗勻再摸出一張.

(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸出卡片所有可能的結(jié)果;(卡片用A、B、C、D表示)
(2)求摸出的兩張卡片正面圖案都是中心對(duì)稱圖形的概率.

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科目: 來源: 題型:

一天,清清和楚楚在一起玩數(shù)學(xué)游戲,他們每人都有三張大小、形狀完全相同的卡片,清清的三張卡片上分別寫著-1,1,3;楚楚的三張卡片上分別寫著-3,1,2,他們約定:將卡片有數(shù)字的一面朝下,然后每人隨機(jī)抽取一張卡片,把清清卡片上的數(shù)寫在前面,楚楚卡片上的數(shù)寫在后面,組成一個(gè)有序數(shù)對(duì).
(1)請(qǐng)你用“樹形圖”或“列表法”列舉出所有可能的結(jié)果;
(2)如果把(1)中的每個(gè)有序數(shù)對(duì)看作點(diǎn)的坐標(biāo),請(qǐng)直接寫出這些點(diǎn)在反比例函數(shù)y=
3
x
圖象上的概率.

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科目: 來源: 題型:

閱讀與理解
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(x,y)經(jīng)過τ變換得到點(diǎn)P′(x′,y′),該變換記為τ(x,y)=(x′,y′),其中
x′=ax+by
y′=ax-by
(a,b為常數(shù)).
例如,當(dāng)a=1,且b=1時(shí),τ(-2,3)=(1×(-2)+1×3,1×(-2)-1×3)=(1,-5).
(1)當(dāng)a=1,且b=-2時(shí),τ(0,1)=
 
;
(2)若τ(1,2)=(0,-2),則a=
 
,b=
 
;
(3)設(shè)點(diǎn)P(x,y)是直線y=2x上的任意一點(diǎn),點(diǎn)P經(jīng)過變換τ得到點(diǎn)P′(x′,y′).若點(diǎn)P與點(diǎn)P′關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,求a和b的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,要矩形紙片OABC放入直角坐標(biāo)系xoy中,使OA、OC分別落在x、y軸的正半軸上,連接AC,且AC=
80
,
OC
OA
=
1
2
,
(1)求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求AC所在直線的解析式;
(3)將紙片OABC折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合(折痕為EF),求折疊后紙片重疊部分的面積.
(4)求EF所在的直線的函數(shù)解析式;
(5)若過一定點(diǎn)P的任意一條直線h總能把矩形OABC的面積平均分成兩部分,求定點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,?ABCD四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,1),C(5,2),D(2,2),直線l:y=kx+b與直線y=-2x平行.
(1)k=
 

(2)若直線l過點(diǎn)D,求直線l的解析式;
(3)若直線l同時(shí)與邊AB和CD都相交,求b的取值范圍;
(4)若直線l沿線段AC從點(diǎn)A平移至點(diǎn)C,設(shè)直線l與x軸的交點(diǎn)為P,問是否存在一點(diǎn)P,使△PAB為等腰三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

若分式方程
x
x-4
=2+
a
x-4
無解,則a的值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案