科目: 來源: 題型:單選題
多多班長統(tǒng)計去年1~8月“書香校園”活動中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量(單位:本),繪制了如圖折線統(tǒng)計圖,下列說法正確的是( )![]()
| A.極差是47 |
| B.眾數(shù)是42 |
| C.中位數(shù)是58 |
| D.每月閱讀數(shù)量超過40的有4個月 |
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科目: 來源: 題型:單選題
若一組數(shù)據(jù)1,3,4,5,x中,有唯一的眾數(shù)是1,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
| A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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科目: 來源: 題型:單選題
甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次,每人的平均成績是9.3環(huán),方差如下表:
| 選手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 方差(環(huán)) | 0.035 | 0.016 | 0.022 | 0.025 |
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科目: 來源: 題型:解答題
(本題10分)如圖,
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象相交于點A(2,3)和點B,與x軸相交于點C(8,0).![]()
(1)求這兩個函數(shù)的表達(dá)式;
(2)請直接寫出當(dāng)x取何值時,
.
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科目: 來源: 題型:解答題
如圖,點A是反比例函數(shù)
上一點,作AB⊥x軸于點B,且△AOB的面積為2,點A坐標(biāo)為(-1,m)。![]()
(1)求k和m的值。
(2)若直線
經(jīng)過點A,交另一支雙曲線于點C,求△AOC的面積。
(3)指出x取何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值,直接寫出結(jié)果。
(4)在y軸上是否存在點P,使得△PAC的面積為6,如果存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目: 來源: 題型:解答題
體育測試時,初三一名高個學(xué)生推鉛球,已知鉛球所經(jīng)過的路線為拋物線
的一部分,根據(jù)關(guān)系式回答:![]()
【小題1】該同學(xué)的出手最大高度是多少?
【小題2】鉛球在運行過程中離地面的最大高度是多少?
【小題3】該同學(xué)的成績是多少?
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如圖11所示,已知拋物線
與
軸交于A、B兩點,與
軸交于點C.![]()
【小題1】求A、B、C三點的坐標(biāo)
【小題2】過點A作AP∥CB交拋物線于點P,求四邊形ACBP的面積.
【小題3】在
軸上方的拋物線上是否存在一點M,過M作MG![]()
軸于點G,使以A、M、G三點為頂點的三角形與
PCA相似.若存在,請求出M點的坐標(biāo);否則,請說明理由.
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