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如圖,C、D兩點(diǎn)將線段AB分成2:3:4三部分,E為線段AB的中點(diǎn),AD=10cm.求:
(1)線段AB的長(zhǎng);
(2)線段DE的長(zhǎng).
考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離
專題:
分析:(1)根據(jù)C、D兩點(diǎn)將線段AB分成2:3:4三部分設(shè)AC=2x,CD=3x,BD=4x,然后表示出AD=5x,再根據(jù)AD=10cm列出方程可得5x=10,再解可得x的值,進(jìn)而得到AB長(zhǎng);
(2)計(jì)算出AE長(zhǎng),然后利用AD-AE可得DE長(zhǎng).
解答:解:(1)設(shè)AC=2x,CD=3x,BD=4x,
∵AD=10cm,
∴5x=10,
解得:x=2,
∴AB=(2+3+4)×2=18cm;

(2)∵E為線段AB的中點(diǎn),
∴AE=9cm,
∵AC=10cm,
∴ED=10cm-9cm=1cm.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了兩點(diǎn)之間的距離,關(guān)鍵是掌握方程思想的應(yīng)用,再結(jié)合圖形可得線段的和差關(guān)系,進(jìn)而得到答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列命題:
①若a>b,則a+b>0;
②若a≠b,則a2≠b2;
③角的平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;
④平行四邊形的對(duì)角線互相平分.
其中原命題和逆命題都正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

矩形ABCD的對(duì)角線相交于O,AE平分∠BAD交BC于E,若AB=4,∠CAE=15°,則OE的長(zhǎng)為(  )
A、2
6
-2
2
B、4
3
-4
C、2
3
-2
2
D、4
6
-4
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=
1
3
-
2
,b=
3
+
2
的關(guān)系是( 。
A、a>bB、a<b
C、a=bD、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AB=4,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線,C是切線上一點(diǎn),且BC=2,P是線段OA上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PC交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)P作PC的垂線,交切線BC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,連結(jié)DF交AB于點(diǎn)G.
(1)當(dāng)P是OA的中點(diǎn)時(shí),求PE的長(zhǎng);
(2)若∠PDF=∠E,求△PDF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,3),頂點(diǎn)在直線y=-x+1上且在第四象限,頂點(diǎn)與原點(diǎn)的距離為5.
(1)求函數(shù)解析式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C,求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中∠C=90°,AC=16cm,BC=12cm,兩動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以4cm/秒的速度沿AC方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以3cm/s的速度沿CB方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<4).
(1)當(dāng)t=1時(shí),求△PQC的面積和四邊形APQB的面積;
(2)試用含t的代數(shù)式表示四邊形APQB的面積S;并求出S的最小值;
(3)若點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),是否存在著t值使得OP⊥OQ?若存在請(qǐng)求出t值,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題(保留作圖痕跡)
(1)如圖1,作線段AB的中垂線EF;
(2)要在公路MN上修一個(gè)車(chē)站P,使得P向A,B兩個(gè)地方的距離和最小,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出P的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在二次函數(shù)y=-x2+2x+1的圖象中,若y隨x的增大而減少,則x的取值范圍是(  )
A、x<1B、x>1
C、x<-1D、x>-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案