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2.為響應國家的“一帶一路”經濟發(fā)展戰(zhàn)略,樹立品牌意識,我市質檢部門對A、B、C、D四個廠家生產的同種型號的零件共2000件進行合格率檢測,并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)繪制了如圖1、圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)抽查D廠家零件數(shù)的百分比為25%,扇形統(tǒng)計圖中D廠家對應的圓心角為90°;
(2)通過計算說明合格率排在前兩名的是哪兩個廠家;
(3)若要從A、B、C、D四個廠家中,隨機抽取兩個廠家參加德國工業(yè)產品博覽會,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出(2)中兩個廠家同時被選中的概率.

分析 (1)根據(jù)百分比之和為1可計算出D廠的零件比例,D廠家對應的圓心角為360°×所占比例;
(2)計算出各廠的合格率后,進一步比較得出答案即可;
(3)利用樹狀圖法列舉出所有可能的結果,然后利用概率公式即可求解.

解答 解:(1)抽查D廠家零件數(shù)的百分比為1-35%-20%-20%=25%,
扇形統(tǒng)計圖中D廠家對應的圓心角為360°×25%=90°,
故答案為:25、90°;

(2)A廠家合格率=630÷(2000×35%)=90%,
B廠家合格率=370÷(2000×20%)=92.5%,
C廠家合格率=95%,
D廠家合格率470÷500=94%,
合格率排在前兩名的是C、D兩個廠家.


(3)根據(jù)題意畫樹形圖如下:

共有12種情況,選中C、D的有2種,
則P(選中C、D)=$\frac{2}{12}$=$\frac{1}{6}$.

點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,矩形AOBC的兩條邊OA,OB的長是方程x2-18x+80=0的兩根,其中OA<OB,沿直線AD將矩形折疊,使點C與y軸上的點E重合.
(1)求A,B兩點的坐標;
(2)求直線AD的解析式;
(3)若點P在y軸上,平面內是否存在點Q,使以A,D,P,Q為頂點的四邊形為矩形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.拋物線y=-5x2+20x的頂點坐標為(2,20).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.如圖,以扇形OAB的頂點O為原點,半徑OB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標系,其中點B的坐標為(1,0),若拋物線y=x2+k與扇形OAB的邊界總有兩個公共點,則實數(shù)k的取值范圍是-1<k<$\frac{1}{4}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.如圖,在?ABCD中,對角線AC與BD相交于點E,∠AEB=45°,BD=4,將△ABC沿直線AC翻折180°后與原圖形在同一平面內,若點B的落點記為B′,則DB′的長為( 。
A.2$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{3}$C.4$\sqrt{2}$D.$\sqrt{5}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖1,已知△ABC的兩個外角平分線DA、DC相交于點D,過D分別作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.
(1)若∠B=80°,則∠ADC=50°.
(2)證明:DE=DF
(3)探究線段AE、AC、CF之間的數(shù)量關系.
①如圖2,小王同學探究此問題的方法是:延長CF到點G,使FG=AE,連結DG,由(2)知,DE=DF,從而證明△ADE≌△GDF,再證明△ADC≌△GDC,可得出結論,他的結論應是AC=AE+CF.②你還有其他方法證明①中的結論嗎?請利用“備用圖”說明.
②你還有其他方法證明①中的結論嗎?請利用“備用圖”說明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知多項式x3-3xy2-4的常數(shù)項是a,次數(shù)是b
(1)直接寫出a,b,并將這兩個數(shù)在數(shù)軸上所對應的點A、B表示出來;
(2)數(shù)軸上A、B之間的距離記作|AB|,定義:|AB|=|a-b|,設點P在數(shù)軸上對應的數(shù)為x,當|PA|+|PB|=13時,直接寫出x的值6或-7;
(3)若點A、點B同時沿數(shù)軸向正方向運動,點A的速度是點B的2倍,且3秒后,$\frac{3}{2}$AO=OB,求點B的速度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.如圖,在直徑為AB的⊙O中,C,D是⊙O上的兩點,∠AOD=58°,CD∥AB,則∠ABC的度數(shù)為61°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,經過點C且與AB邊相切的動圓與BC、CA分別相交于點M、N,則線段MN長度的最小值為$\frac{60}{13}$.

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