| A. | $y=[{\frac{x+1}{10}}]$ | B. | $y=[{\frac{x+2}{10}}]$ | C. | $y=[{\frac{x+3}{10}}]$ | D. | $y=[{\frac{x+4}{10}}]$ |
分析 根據(jù)規(guī)定10推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以10的余數(shù)大于7時(shí)再增加一名代表,即余數(shù)分別為8,9時(shí)可以增選一名代表,也就是x要進(jìn)一位,所以最小應(yīng)該加2.進(jìn)而得到解析式,代入特殊值57、58驗(yàn)證即可得到答案.
解答 解:根據(jù)規(guī)定10推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以10的余數(shù)大于7時(shí)再增加一名代表,即余數(shù)分別為8,9時(shí)可以增選一名代表,
也就是x要進(jìn)一位,所以最小應(yīng)該加2.因此利用取整函數(shù)可表示為y=$[\frac{x+2}{10}]$
也可以用特殊取值法
若x=57,y=6,排除C、D,若x=58,y=5,排除A;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查取整計(jì)算,此題是給定條件求函數(shù)解析式的問題,這里主要是要讀懂題意,再根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)即可得到答案.對(duì)于選擇題要會(huì)選擇最恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/p>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 說假話的是甲,作案的是乙 | B. | 說假話的是丁,作案的是丙和丁 | ||
| C. | 假話的是乙,作案的是丙 | D. | 說假話的是丙,作案的是丙 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x=15,y=12 | B. | x=12,y=15 | C. | x=14,y=10 | D. | x=10,y=14 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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