分析 (1)求出C坐標(biāo),再根據(jù)時間=$\frac{路程}{速度}$分別求出甲車在普通公路上行駛的時間及乙車在高速公路上行駛的時間,可得a、b的值;
(2)根據(jù)A、B、C、D四點(diǎn)坐標(biāo)待定系數(shù)法求解可得線段AB、CD所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)分類討論:當(dāng)0<x<0.1時,由解析式可知甲、乙兩車距離差最大為12;當(dāng)0.1≤x<1.36時,由y1-y2≥30列不等式可得x的范圍;當(dāng)1.36≤x≤2時,由y1≥30列不等式可得此時x的范圍,綜合以上三種情況可得答案.
解答 解:(1)根據(jù)題意,知:點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0.1,126),
∴a=0.1+$\frac{126}{100}$=1.36,b=$\frac{120}{60}$=2,
故答案為:1.36,2.
(2)設(shè)線段AB所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式分別為y1=k1x+b1,
將A(0,120)、B(2,0)的坐標(biāo)代入得:
$\left\{\begin{array}{l}{_{1}=120}\\{2{k}_{1}+_{1}=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{1}=-60}\\{_{1}=120}\end{array}\right.$,
∴y1=-60x+120;
設(shè)線段CD所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式分別為y2=k2x+b2,
將C(0.1,126)、D(1.36,0)的坐標(biāo)代入得:
$\left\{\begin{array}{l}{0.1{k}_{2}+_{2}=126}\\{1.36{k}_{2}+_{2}=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{2}=-100}\\{_{2}=136}\end{array}\right.$,
∴y2=-100x+136.
(3)由題意,①當(dāng)x=0.1時,兩車離N地的路程之差是12km,
∴當(dāng)0<x<0.1時,兩車離N地的路程之差不可能達(dá)到或超過30km.
②當(dāng)0.1≤x<1.36時,由y1-y2≥30,得(-60x+120)-(-100x+136)≥30,
解得x≥1.15.
即當(dāng)1.15≤x<1.36時,兩車離N地的路程之差達(dá)到或超過30km.
③當(dāng)1.36≤x≤2時,由y1≥30,得-60x+120≥30,解得x≤1.5.
即當(dāng)1.36≤x≤1.5時,兩車離N地的路程之差達(dá)到或超過30km.
綜上,當(dāng)1.15≤x≤1.5時,兩車離N地的路程之差達(dá)到或超過30km.
點(diǎn)評 本題主要考查一次函數(shù)的圖象、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力,根據(jù)題意準(zhǔn)確的分類討論是解題的關(guān)鍵.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | AC是∠BAD的平分線 | B. | AC⊥BD | ||
| C. | AC=BD | D. | AC>2BP |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com