Question

5．為了了解某區(qū)的綠化進程，小明同學查詢了園林綠化政務網(wǎng)，根據(jù)網(wǎng)站發(fā)布的近幾年該城市城市綠化資源情況的相關數(shù)據(jù)，繪制了如下統(tǒng)計圖（不完整）
某市2011-2015年人均公共綠地面積年增長率統(tǒng)計圖  某市2011-2015年人均公共綠地面積統(tǒng)計圖

（1）請根據(jù)以上信息解答下列問題：
①求2014年該市人均公共綠地面積是多少平方米（精確到0.1）？
②補全條形統(tǒng)計圖：
（2）小明同學還了解到自己身邊的許多同學都樹立起了綠色文明理念，從自身做起，多種樹，為提高人均公共綠地面積做貢獻，他對所在班級的40多名同學2015年參與植樹的情況做了調查，并根據(jù)調查情況繪制出如下統(tǒng)計表：

種樹棵數(shù)（棵）	0	1	2	3	4	5
人數(shù)	10	5	6	9	4	6

如果按照小明的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，請你通過計算估計，他所在學校的300名同學在2015年共植樹多少棵？

Answer 1

分析 （1）①根據(jù)條形圖可得2013年北京市人均公共綠地面積是14.5，根據(jù)折線圖可得出2014年北京市人均公共綠地面積在2013年的基礎上增長3.4%，進而求出即可；②利用①中所求，畫出條形圖即可；
（2）根據(jù)40名同學2015年參與植樹的情況，求出平均值，即可估計300名同學在2015年共植樹棵數(shù)．

解答 解：（1）①14.5×（1+3.4%）≈15.0，
答：2014年該市人均公共綠地面積是15.0平方米；
②補全條形統(tǒng)計圖：


（2）每人平均植樹$\frac{0×10+1×5+2×6+3×9+4×4+5×6}{40}$=2.25（棵），
則估計他所在學校的300名同學在2015年共植樹300×2.25=675棵．

點評 本題需利用條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖綜合應用以及利用樣本估計總體，根據(jù)圖形獲取正確信息是解題關鍵．