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16.如圖,一個數(shù)學(xué)興趣小組在活動課上測得學(xué)校旗桿的高度,已知小明站著測量,眼睛與地面的距離(AB)是1.7米,看旗桿頂部E的仰角為32°小紅蹲著測量,眼睛與地面的距離(CD)是0.7米,看旗桿頂部E的仰角為45°.兩人相距5米且位于旗桿同側(cè)(點B、D、F在同一直線上).求旗桿EF的高度.(結(jié)果精確度0.1米,參考數(shù)據(jù):sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62)

分析 過點A作AM⊥EF于點M,過點C作CN⊥EF于點N.設(shè)CN=x,分別表示出EM、AM的長度,然后在Rt△AEM中,根據(jù)tan∠EAM=0.62,代入求解即可,于是可得EF=DF+CD,代入求解.

解答 解:過點A作AM⊥EF于點M,過點C作CN⊥EF于點N,
設(shè)CN=x,
在Rt△ECN中,
∵∠ECN=45°,
∴EN=CN=x,
∴EM=x+0.7-1.7=x-1,
∵BD=5,
∴AM=BF=5+x,
在Rt△AEM中,
∵∠EAM=32°
∴$\frac{EM}{AM}$=0.62,
∴x-1=0.62(x+5),
解得:x≈10.8,
∴EF=x+0.7≈11.5.

點評 本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在△ABC中,a:b:c=1:1:$\sqrt{2}$,那么△ABC是( 。
A.等腰三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,拋物線y=$\frac{1}{2}$x2+bx-2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A(-1,0).
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標(biāo);
(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論;
(3)點M是拋物線對稱軸上的一個動點,當(dāng)△ACM的周長最小時,求點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.一個多邊形截去一個角后其內(nèi)角和為9000°,那么這個多邊形的邊數(shù)為51或52或53.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知在平面直角坐標(biāo)系中,點A(-1,0)和C(1,1),動點D(t,t)(點D與點C不重合),二次函數(shù)y=ax2-4ax+c的圖象與x軸相交于點A和B.
(1)設(shè)二次函數(shù)y=ax2-4ax+c的頂點為P,若點P與點D關(guān)于x軸對稱,求此二次函數(shù)的解析式.
(2)在D運動時,若在坐標(biāo)軸上找一點Q,使△QCD為直角三角形,這樣的點Q有且僅有4個,求滿足條件的t的值或取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知A(0,4)、B(2,4)、C(6,0),點M是折線A-B-C上的一個動點,MN⊥x軸于N,設(shè)ON的長為x,△MOC的面積是S,寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中直線y=-2x與y=-$\frac{1}{2}$x+b交于點A,則關(guān)于x,y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=2b}\\{2x+y=0}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,已知AB∥CD,那么下列結(jié)論中正確的是( 。
A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠2=∠3D.∠1+∠ACD=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(5,3),B(6,5),C(4,6).
畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標(biāo);
將△A1B1C1向左平移6個單位,再向上平移5個單位,畫出平移后得到的△A2B2C2,并寫出點B2的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案