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5.同學(xué)們,在數(shù)學(xué)課本第9章《整式乘法與因式分解》里學(xué)習(xí)了整式乘法的完全平方公式,還記得它是如何被發(fā)現(xiàn)的嗎?

【蘇科版教材P75頁(yè)】計(jì)算如圖1的面積,把圖1看做一個(gè)大正方形,它的面積是 (a+b)2,如果把圖1看做是由2個(gè)長(zhǎng)方形和2個(gè)小正方形組成的,它的面積為a2+2ab+b2,由此得到:(a+b)2=a2+2ab+b2
【類比探究(1)】:
如圖2,正方形ABCD是由四個(gè)邊長(zhǎng)分別是a,b的長(zhǎng)方形和中間一個(gè)小正方形組成的,對(duì)圖2的面積進(jìn)行計(jì)算,
你發(fā)現(xiàn)的式子是(a+b)2=(a-b)2+4ab (用a,b表示)應(yīng)用探索結(jié)果解決問(wèn)題:
已知:兩數(shù)x,y滿足x+y=7,xy=6,求x-y的值.
【類比探究(2)】:
如圖3,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是c,它由四個(gè)直角邊長(zhǎng)分別是a,b的直角三角形和中間一個(gè)小正方形組成的,
對(duì)圖3的面積進(jìn)行計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)的式子是a2+b2=c2(用a,b,c表示,結(jié)果盡可能化簡(jiǎn))
應(yīng)用探索結(jié)果解決問(wèn)題:正方形ABCD的邊長(zhǎng)是c,它由四個(gè)直角邊長(zhǎng)分別是a,b的直角三角形和中間一個(gè)小正方形組成的,當(dāng)a2=3x,b2=$\frac{10}{3}$y時(shí),c=4;當(dāng)a2=$\frac{3}{2}$x,b2=2y時(shí),c=3,求x,y的值.

分析 (1)根據(jù)正方形ABCD的面積=(a+b)2,正方形ABCD的面積(a-b)2+4ab,即可得出(a+b)2=(a-b)2+4ab;據(jù)此可得x-y的值.
(2)根據(jù)正方形ABCD的面積=c2,正方形ABCD的面積(a-b)2+4×$\frac{1}{2}$ab,即可得出a2+b2=c2,據(jù)此可得關(guān)于x,y的方程組,求得x,y的值.

解答 解:(1)如圖2,正方形ABCD的面積=(a+b)2,
正方形ABCD的面積(a-b)2+4ab,
∴(a+b)2=(a-b)2+4ab;
∵(x+y)2=(x-y)2+4xy,且x+y=7,xy=6,
∴49=(x-y)2+24,
即(x-y)2=25,
∴x-y的值為±5.
故答案為:(a+b)2=(a-b)2+4ab;

(2)如圖3,正方形ABCD的面積=c2,
正方形ABCD的面積(a-b)2+4×$\frac{1}{2}$ab,
∴c2=(a-b)2+4×$\frac{1}{2}$ab,
即a2+b2=c2,
∵當(dāng)a2=3x,b2=$\frac{10}{3}$y時(shí),c=4;當(dāng)a2=$\frac{3}{2}$x,b2=2y時(shí),c=3,
∴$\left\{\begin{array}{l}{3x+\frac{10}{3}y=16}\\{\frac{3}{2}x+2y=9}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$.
故答案為:a2+b2=c2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了完全平方公式的幾何背景以及解二元一次方程組,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是運(yùn)用面積法得出完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.解題時(shí)注意數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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