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某市的一種出租車起步價是8元(即行程在3千米以內都需付8元車費),達到或超過3千米后,每增加1千米,加價1.5元(不足1千米的部分按1千米計算),現(xiàn)在某人乘這種出租車從A地到B地,支付車費18.5元,從A地到B地的路程大約是多少?
考點:一元一次方程的應用
專題:應用題
分析:設從A地到B地的路程為x千米,把車費分為兩部分:起步價8元和超過部分(x-3)的車費,則8+(x-3)×1.5=18.5,然后解方程即可.
解答:解:設從A地到B地的路程為x千米,
根據(jù)題意得8+(x-3)×1.5=18.5,
解得x=7.
答:從A地到B地的路程大約是7千米.
點評:本題考查了一元一次方程的應用:首先審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設要求的未知量或間接設一關鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關的量,找出之間的相等關系列方程、求解、作答,即設、列、解、答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某工廠有甲、乙兩個生產車間,現(xiàn)有甲車間生產半成品,然后再由乙車間再進一步加工成品,該廠共有工人120人,每人每天(按8小時計算)可加工成15個半成品或5個成品.
(1)若該廠保證每天生產的半成品的數(shù)量恰好與每天生產的成品的數(shù)量相等,那么應如何分配兩車間的人數(shù)?
(2)若乙車間最多能容納24人同時生產,工廠為了提高經濟效益,決定乙車間每天24小時進行連續(xù)生產,并且周六、周日不休息,并把乙車間工人平均分成四個組,進行輪換上崗,設一組生產12個小時后,休息36個小時再上崗,而甲車間每天正常按8小時生產(周六、周日不生產)對甲車間生產的不合格的半成品不再進一步加工,實踐中總結出,當甲車間每天生產的半成品數(shù)量不超過510件時,甲生產的半成品就不會積壓.為了保證半成品不積壓,應如何合理分配兩車間的人數(shù)?共有多少種分配方案?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在高出海平面100m的懸崖頂A處,觀測海面上的一艘小船B,并測得它的俯角為30°,求船與觀測者之間的水平距離(結果精確到0.1m).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一元二次方程x2-2x-3=0的某個根,也是方程x2-(k+2)x-9=0的根,求k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)y•yn+1-2yn•y2;
(2)5•(-5)2m+(-5)2m+1;
(3)(a-b)3(b-a)4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,根據(jù)下列條件解這個直角三角形
(1)c=8
3
,∠A=60°;
(2)a=6,b=2
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一條筆直的公路邊,有一些樹和路燈,每相鄰的兩盞燈之間有3棵樹,相鄰的樹與樹,樹與燈間的距離是10m,如圖,第一棵樹左邊5m處有一個路牌,則從此路牌起向右2015m~2055m之間樹與燈的排列順序是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點C在以AB為直徑的半圓上,AB=8,∠CBA=30°,點D在線段AB上從點A運動到點B,點E與點D關于AC對稱,DF⊥DE于點D,并交EC的延長線于點F
(1)求證:CE=CF;
(2)求線段EF的最小值;
(3)當點D從點A運動到點B時,試求線段EF掃過的面積(直接寫出結果).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點O為正方形ABCD的對角線交點,PE⊥BC,求證:△APD∽△OEC.

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同步練習冊答案