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8.如圖,在等腰△ABC中,AC=BC=5cm,AB=6cm,求△ABC的面積.

分析 過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得出AD=BD=$\frac{1}{2}$AB=3cm,在Rt△ADC中,利用勾股定理即可求出CD的長度,再根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.

解答 解:過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,如圖所示.
∵AC=BC=5cm,AB=6cm,
∴AD=BD=$\frac{1}{2}$AB=3cm.
∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°,
在Rt△ADC中,AC=5cm,AD=3cm,
∴CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=4cm.
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$AB•CD=$\frac{1}{2}$×6×4=12cm2

點(diǎn)評 本題考查了勾股定理以及等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵求出CD的長度.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)勾股定理求出等腰三角形的高的長度是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,CE=2BE,AE交BD于F,若△AFD的面積18cm2,則△ABE的面積是(  )
A.6cm2B.8cm2C.9cm2D.12cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,E為AC上一點(diǎn),EF∥AB交AF于點(diǎn)F,且AE=EF.求證:∠BAC=2∠1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8,tan∠CAD=$\frac{4}{3}$,CA=CD,E、F分別是AD、AC上的動點(diǎn)(點(diǎn)E與A、D不重合),且∠FEC=∠ACB.
(1)求CD的長;
(2)若AF=2,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知三角形ABC
(1)分別畫出圖中△ABC的角平分線AF、中線BD和高CE.
(2)根據(jù)(1)中的條件,回答下列問題:
①寫出圖中面積相等的三角形S△ABD=S△BDC(不添加其它字母和輔助線)
②若∠BAC=110°,則∠AFC+∠FCE=145°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,請思考怎樣把每個三角形紙片只剪一次,將它分成兩個等腰三角形,試一試,在圖中畫出裁剪的示意圖,并標(biāo)出各角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某鎮(zhèn)枇杷園的枇杷除了運(yùn)往市區(qū)銷售外,還可以讓市民親自去園內(nèi)采摘購買,已知今年3月份該枇杷在市區(qū)、園區(qū)的銷售價(jià)格分別為6元/千克、4元/千克,今年3月份一共銷售了3000千克,總銷售額為16000元.
(1)3月份該枇杷在市區(qū)、園區(qū)各銷售了多少千克?
(2)4月份是枇杷旺季且適逢“三月三”小長假,為了促銷,枇杷園決定4月份將該枇杷在市區(qū)、園區(qū)的銷售價(jià)格均在3月份的基礎(chǔ)上降低a%,預(yù)計(jì)這種枇杷在市區(qū)、園區(qū)的銷售量將在3月份的基礎(chǔ)上分別增長30%、20%,要使4月份該枇杷的總銷售不低于18360元,則a的最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.閱讀下列解題過程:
解分式方程:$\frac{x}{x+1}$=$\frac{2x}{3(x+1)}$-1
解:原方程可以整理為$\frac{x}{x+1}$=$\frac{2x}{3(x+1)}$-1…第1步
兩邊同乘以3(x+1),得3x=2x-1…第2步
解得x=-1…第3步
所以原分式方程的解為x=-1…第4步
解決下面問題:
(1)上面解題過程中,體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是C(填序號即可)
A.函數(shù)思想 B.方程思想 C.轉(zhuǎn)化思想
(2)上面的解題過程有哪些錯誤?請你說明.
(3)上面的分式方程的正確解為x=-$\frac{3}{4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在△ABC中,已知AC=6,BC=8,當(dāng)∠B最大時,AB=2$\sqrt{7}$.

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同步練習(xí)冊答案