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已知:如圖所示,△ABC中,∠C=90°,DE是AB邊的中垂線,E為垂足,DE交AC邊于點(diǎn)D.若設(shè)∠A=x°,∠BDC=y°,
①變量y是否可以看作變量x的函數(shù)?若變量y是變量x的函數(shù),寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)定義域;若變量y不是變量x的函數(shù),請(qǐng)說明理由.
②求當(dāng)x等于多少時(shí),BD平分∠ABC.
考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì),函數(shù)關(guān)系式,角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:①根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出∠A=∠ABD,再由三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
②根據(jù)角平分線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
解答:解:①∵DE是AB邊的中垂線,∠A=x°,
∴∠A=∠ABD=x°,
∵∠BDC是△ABD的外角,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A,
∵∠BDC=y°,
∴y=2x(0<x<90);

②∵由(1)知,∠A=∠ABD=x°,
∴∠A=∠ABD=∠DBC=x°,
∵∠C=90°,
∴∠A+∠ABD+∠DBC=90°,即3x°=90°,解得x=30.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),熟知線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雅安地震后,某小組6名同學(xué)積極參加班級(jí)組織的為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),他們捐款的數(shù)額分別是(單位:元):50,30,50,50,40,70.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A、40,50
B、45,50
C、50,50
D、50,70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將一張等腰梯形紙片沿中位線剪開,拼成一個(gè)新的圖形,這個(gè)新的圖形可以是下列圖形中的( 。
A、三角形B、平行四邊形
C、矩形D、正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:2x+3-2x+1=48.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角梯形ABCD中,∠C=90°,高CD=3.6cm(如圖1).動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿BA,AD,DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度都是1cm/s,而當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)Q正好到達(dá)點(diǎn)C.設(shè)P,Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),經(jīng)過的時(shí)間為t(s)時(shí),△BPQ的面積為y(cm2)(如圖2).分別以t,y為橫、縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系,已知點(diǎn)P在AD邊上從A到D運(yùn)動(dòng)時(shí),y與t的函數(shù)圖象是圖3中的線段MN.

(1)分別求出梯形中BA,AD的長度;
(2)分別寫出點(diǎn)P在BA邊上和DC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),y與t的函數(shù)關(guān)系式(注明自變量的取值范圍),并在圖3中補(bǔ)全整個(gè)運(yùn)動(dòng)中y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象.
(3)問:是否存在這樣的t,使PQ將梯形ABCD的面積恰好分成1:5的兩部分?若存在,求出這樣的t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
x-1
2
≤1
x-2<4(x+1)
,把它的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出這個(gè)不等式組的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是一塊學(xué)生用的直角三角板ABC,其中∠A=30°,斜邊AB=8cm,里面空心△DEF的各邊與△ABC的對(duì)應(yīng)邊平行,且各對(duì)應(yīng)邊間的距離都是1cm,延長DE交BC于點(diǎn)M,延長FE交AB于點(diǎn)N.
(1)判斷四邊形EMBN的形狀,并說明理由;
(2)求△DEF的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,龍麗公路某隧道橫截面為拋物線,其最大高度為9米,底部寬度OM為18米. 現(xiàn)以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.
(1)直接寫出點(diǎn)M及拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)求這條拋物線的解析式;
(3)若要搭建一個(gè)矩形“支撐架”AD-DC-CB,使C、D點(diǎn)在拋物線上,A、B點(diǎn)在地面OM上,則這個(gè)“支撐架”總長的最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長方形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,某個(gè)時(shí)刻點(diǎn)P從A出發(fā),沿著A→B→C在邊上運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,與此同時(shí),點(diǎn)Q從D出發(fā),速度為2cm/s,沿著D→A→B→C的方向追點(diǎn)P.
(1)點(diǎn)Q能否追上點(diǎn)P?若能,請(qǐng)求出在哪個(gè)位置追上;若不能,請(qǐng)說明理由.
(2)當(dāng)點(diǎn)P還在A→B段運(yùn)動(dòng)時(shí),某個(gè)時(shí)刻△APQ的面積正好是長方形ABCD面積的
1
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,求出此時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t.

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