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如圖,兩幢建筑物的水平距離為32.6m,從點A測得點D的俯角α=35°12′,測得點C的俯角β為43°24′,求這兩幢建筑物的高(結(jié)果精確到0.1m).
考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題:
分析:首先分析圖形:延長CD與水平線交于點E,根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形;本題涉及兩個直角三角形,應(yīng)利用其公共邊構(gòu)造關(guān)系式,進(jìn)而可求出答案.
解答:解:延長CD與水平線交于點E,
∵AE∥BC,
∴∠EAC=∠ACB=43°24′,
∵∠B=90°,
∴AB=BC÷tan46°36′=32.6÷1.06≈30.8(m),
在Rt△ADE中,DE=AEtan∠EAD=32.6×tan35°12′≈23.0(m),
∴CD=CE-DE=30.8-23.0=7.8(m).
答:建筑物AB的高約為30.8m、CD的高約為7.8m.
點評:本題考查直角三角形的解法,首先構(gòu)造直角三角形,再借助角邊關(guān)系、三角函數(shù)的定義解題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任何一個算術(shù)平方根
m
總可以寫成a+b的形式,其中a為
m
的整數(shù)部分,b為
m
的小數(shù)部分,且規(guī)定b≥0.已知
5
的小數(shù)部分為a,-
5
的小數(shù)部分為b,求-a(b-5).

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如圖,在Rt△AOB中,∠B=40°,以O(shè)A為半徑,O為圓心作⊙O,交AB于點C,交OB于點D.求
CD
的度數(shù).

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把下列各式因式分解:
(1)8y4-2y2;
(2)4(2p+3q)2-(3p-q)2;
(3)-(m-n)2+1;
(4)36m2(a+b)2-25m2(a-b)2

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把圖①按一定比例縮小為圖②(圖②中的一條線段是圖①長方形按比例縮小后的長),請你把圖②補(bǔ)畫完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知長方體的體積為3a3b5cm3,它的長為abcm,寬為
3
2
ab2cm
.求:
(1)這個長方體的高;
(2)這個長方體的表面積.

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已知m是方程x2-2013x+1=0的一個解,試求m2-2012m+
2013
m2+1
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,BD是AC邊上的高,延長BC到E,使CE=CD.求證:點D在BE的垂直平分線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)這一節(jié)之后,請你說說頻率與概率有什么不同.

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同步練習(xí)冊答案