分析 (1)如圖1,過B作BC⊥OA于C,根據(jù)∠OAB=45°,可知△ACB為等腰直角三角形,求出BC和AC的長為2,再由點A的坐標得出OA=4,所以得出B(2,2);
(2)有兩種情況:①P在OB上時,如圖2,作△OPQ的高線PD,根據(jù)速度和時間表示動點的路程:OP=$\sqrt{2}$t,OQ=t,根據(jù)圖1求出∠AOB=45°,所以△POD是等腰直角三角形,表示出高線PD的長,代入面積公式列等量關系式可求得結論;②P在AB上時,同理可求得t的值;
(3)分四種情況進行討論:①當0<t≤2時,∠OPQ=90°,如圖3,②當0<t≤2時,∠OQP=90°,如圖4,③當2<t<4時,∠APQ=90°,如圖5,④點Q與O重合,點P與A重合,如圖6;分別根據(jù)45°的余弦列式求出.
解答
解:(1)過B作BC⊥OA于C,
∵∠OAB=45°,
∴△ACB為等腰直角三角形,
∵AB=2$\sqrt{2}$,
∴BC=AC=2,
∵A(4,0),
∴OA=4,
∴OC=OA-AC=4-2=2,
∴B(2,2);![]()
(2)過P作PD⊥OA于D,
如圖1,由(1)得:OC=BC=2,∠BCO=90°,
∴∠AOB=45°,
如圖2,當0≤t≤2時,由題意得:OP=$\sqrt{2}$t,OQ=t,
∵△POD是等腰直角三角形,
∴PD=$\frac{OP}{\sqrt{2}}$=t,
∵S△OPQ=1.5,
∴$\frac{1}{2}$OQ•PD=1.5,
$\frac{1}{2}$t2=1.5,![]()
t=$±\sqrt{3}$,
如圖7,當2≤t≤4時,過P作PD⊥OA于D,過B作BC⊥OA于C,
由題意得:OB+BP=$\sqrt{2}$t,OQ=t,OB=2$\sqrt{2}$,
∴AP=4$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$t,
∵PD∥BC,
∴△ADP∽△ACB,
∴$\frac{AP}{AB}=\frac{PD}{BC}$,
∴$\frac{4\sqrt{2}-\sqrt{2}t}{2\sqrt{2}}=\frac{PD}{2}$,
∴PD=4-t,
∵S△OPQ=1.5,
∴$\frac{1}{2}$OQ•PD=1.5,![]()
$\frac{1}{2}$t(4-t)=1.5,
t(4-t)=3,
t2-4t+3=0,
(t-1)(t-3)=0,
t1=1<2(舍),t2=3,
答:當t=$\sqrt{3}$或3秒時,△OPQ的面積等于1.5;
(3)分四種情況:
①當0<t≤2時,∠OPQ=90°,如圖3,
由題意得:OP=$\sqrt{2}$t,AQ=t,OQ=4-t,
則cos45°=$\frac{OP}{OQ}$,
$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{2}t}{4-t}$,
解得:t=$\frac{4}{3}$;
②當0<t≤2時,∠OQP=90°,如圖4,
由題意得:OP=$\sqrt{2}$t,AQ=t,OQ=4-t,![]()
則cos45°=$\frac{OQ}{OP}$,
$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{4-t}{\sqrt{2}t}$,
解得:t=2;
③當2<t<4時,AQ=t,AP=4$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$t,
當∠APQ=90°時,如圖5,
cos45°=$\frac{AP}{AQ}$,
$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{4\sqrt{2}-\sqrt{2}t}{t}$,
解得:t=$\frac{8}{3}$;
④如圖6,
點Q與O重合,點P與A重合,
∠PBQ=90°,此時t=4;
綜上所述,P、Q與△OAB中的任意一個頂點形成直角三角形時,t的值為$\frac{4}{3}$或2或$\frac{8}{3}$或4.![]()
點評 本題是三角形的綜合題,也是動點運動問題,與坐標相結合,注意線段的長與坐標特點;考查了等腰直角三角形、特殊三角函數(shù)的性質和定義,熟記45°的特殊三角函數(shù)值,在表示動點P、Q的路程時,注意當t大于2時,點P的路程和AP的長.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 5 | B. | 3 | C. | -3 | D. | -1 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 90° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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