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3.如圖,在菱形ABCD中,延長(zhǎng)BD到E使得BD=DE,連接AE,延長(zhǎng)CD交AE于點(diǎn)F.
(1)求證:AD=2DF;
(2)如果FD=2,∠C=60°,求菱形ABCD的面積.

分析 (1)直接利用菱形的性質(zhì)結(jié)合三角形中位線定理得出AB=2DF,進(jìn)而分析得出答案;
(2)首先得出,△DAB為等邊三角形,進(jìn)而利用已知得出DM的長(zhǎng),即可得出菱形ABCD的面積.

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD=AB,CD∥AB,
∵BD=DE,
∴EF=FA,
∴FD是△EAB的中位線,
∴AB=2FD,
∴AD=2FD;              
             
(2)解:過點(diǎn)D作DM⊥AB,
∵FD=2,
∴AB=4,
∵∠C=60°,
∴∠ADB=∠60°,△DAB為等邊三角形,
∴∠ADM=30°,AM=2,
∴DM=$\frac{AM}{tan60°}$,可得DM=2$\sqrt{3}$,
∴S菱形ABCD=AB•DM=4×2$\sqrt{3}$=8$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及三角形中位線定理,正確得出△DAB為等邊三角形是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,△ABC中,∠A=50°,∠B=70°,CD平分∠ACB,DE交AB于D交AC于E,∠CDE=30°,求∠ADE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知兩點(diǎn)P1(1,y1),P2(5,y2)在反比例函數(shù)y=$\frac{5}{x}$的圖象上,下列結(jié)論正確的是(  )
A.0<y1<y2B.0<y2<y1C.y1<y2<0D.y2<y1<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為(2,5),且與y軸交于點(diǎn)C(0,1).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)若-1≤x≤3,試求y的取值范圍;
(3)若M(n2-4n+6,y1)和N(-n2+n+$\frac{7}{4}$,y2)是拋物線上的不重合的兩點(diǎn),試判斷y1與y2的大小,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖,任意四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA上的點(diǎn),對(duì)于四邊形EFGH的形狀,某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,通過動(dòng)手實(shí)踐,探索出如下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)E,F(xiàn),G,H是各邊中點(diǎn),且AC=BD時(shí),四邊形EFGH為菱形
B.當(dāng)E,F(xiàn),G,H是各邊中點(diǎn),且AC⊥BD時(shí),四邊形EFGH為矩形
C.當(dāng)E,F(xiàn),G,H不是各邊中點(diǎn)時(shí),四邊形EFGH可以為平行四邊形
D.當(dāng)E,F(xiàn),G,H不是各邊中點(diǎn)時(shí),四邊形EFGH不可能為菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖,點(diǎn)E在菱形ABCD邊上,AE=1,過E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,DF=2,∠B=60°,點(diǎn)P是AC上的動(dòng)點(diǎn),則PM+PF的最小值3$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=90°,B,C,D在一條直線上.
填空:線段AD,BE之間的關(guān)系為AD=BE,AD⊥BE.
(2)拓展探究
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,請(qǐng)判斷AD,BE的關(guān)系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖3,線段PA=3,點(diǎn)B是線段PA外一點(diǎn),PB=5,連接AB,將AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC,隨著點(diǎn)B的位置的變化,直接寫出PC的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E是對(duì)角線BD上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、D重合),將矩形沿過點(diǎn)E的直線MN折疊,使得點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)G、F分別在直線AD與BC上,當(dāng)△DEF為直角三角形時(shí),CN的長(zhǎng)為$\frac{25}{4}$或$\frac{7}{4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.計(jì)算:($\frac{a}{a+b}$+$\frac{2b}{a+b}$)•$\frac{a}{a+2b}$=$\frac{a}{a+b}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案