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11.已知A(-2,3),B(2,1),P點(diǎn)在x軸上,若PA+PB長(zhǎng)度最小,則點(diǎn)P坐標(biāo)為(1,0);若PA-PB長(zhǎng)度最大,則點(diǎn)P坐標(biāo)為(4,0).

分析 找到B點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接AB′交x軸于點(diǎn)P,即可得到要求的P點(diǎn),再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),找到各點(diǎn)的坐標(biāo),即可得出答案.根據(jù)三角形的性質(zhì),兩邊之差小于第三邊,連接AB交x軸于點(diǎn)P,即可得到要求的P點(diǎn).

解答 解:求最小值:如圖所示:

作B點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B',連接AB′,交x軸于點(diǎn)P,
∵B和B′對(duì)稱,
∴PB=PB′,
∴AP+BP=PA+B′P,
根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知P點(diǎn)為所求.
∵已知A(-2,3),B(2,1),
∴B′坐標(biāo)為(2,-1),
則可求得最短距離為AB′的長(zhǎng)度,AB′=$\sqrt{(2+2)^{2}+(3+1)^{2}}=4\sqrt{2}$,
∴PA+PB長(zhǎng)度最小,則最小值為4$\sqrt{2}$.
直線AB'的解析式為y=mx+n,
可得:$\left\{\begin{array}{l}{-2m+n=3}\\{2m+n=-1}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=-1}\\{n=1}\end{array}\right.$,
把y=0代入y=-x+1,可得:x=1,
所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0);
求最大值:如圖所示:
,
連接AB并延長(zhǎng),交x軸于點(diǎn)P,
任取一點(diǎn)P',連接AP'、BP',
在△ABP'中,根據(jù)三角形的性質(zhì),兩邊之差小于第三邊,
即AP'-BP'<AB,
∴可知AB為所求的最大值,
∵已知A(-2,3),B(2,1),
∴直線AB的解析式為y=ax+b,
可得:$\left\{\begin{array}{l}{-2a+b=3}\\{2a+b=1}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=-0.5}\\{b=2}\end{array}\right.$,
把y=0代入y=-0.5x+2中,可得:x=4,
所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,0).
故答案為:(1,0);(4,0).

點(diǎn)評(píng) 本題屬于綜合性的試題,包含了一次函數(shù)的應(yīng)用、對(duì)稱圖形的性質(zhì)、三角形的性質(zhì)以及最大值最小值的求法.解決這類題目要求對(duì)于所學(xué)的各種知識(shí)點(diǎn)要能夠融會(huì)貫通,達(dá)到“信手拈來(lái)”的地步.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖1,圖2,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=8,點(diǎn)D時(shí)AB邊長(zhǎng)的中點(diǎn),點(diǎn)E時(shí)AB邊上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、B重合),連接CE,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥CE于F,交射線CD于點(diǎn)G.
(1)當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)D的左側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),(圖1),求證:△ACE≌△CBG;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)D的右側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(圖2),(1)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),BG=5,試求出此時(shí)AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖.∠1=∠2,∠2=∠3.你能判斷圖中哪些直線平行.并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,寫出所有能使AB∥CD的條件,并寫出相應(yīng)的根據(jù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,點(diǎn)A、點(diǎn)D在⊙O上,0A=1,$\widehat{AD}$=$\frac{π}{2}$,點(diǎn)B在射線AD上,若BC∥OA,判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在?ABCD中,BD是對(duì)角線,AE⊥BD,CF⊥BD,E、F為垂足,求證:四邊形AECF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.計(jì)算:
(1)5$\sqrt{{a}^{2}}$-$\sqrt{4{a}^{2}}$(a≥0);
(2)$\sqrt{8}$-$\sqrt{2}$($\sqrt{2}$+2);
(3)(4$\sqrt{6}$-$\sqrt{8}$)÷$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如果a是b的一個(gè)平方根,則b的算術(shù)平方根是( 。
A.aB.-aC.±aD.|a|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.看圖填理由:
∵直線AB,CD相交于O(已知),
∴∠1與∠2是對(duì)頂角,
∴∠1=∠2(對(duì)頂角相等),
∵∠3+∠4=180°(已知),
∠1+∠4=180°(鄰補(bǔ)角的定義),
∴∠1=∠3(同角的補(bǔ)角相等);
∴CD∥BE(同位角相等,兩直線平行).

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同步練習(xí)冊(cè)答案