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已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-1、3,點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.
(1)若點(diǎn)P為AB的中點(diǎn),直接寫出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);
(2)數(shù)軸的原點(diǎn)右側(cè)是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和為8?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,說(shuō)明理由;
(3)現(xiàn)在點(diǎn)A、點(diǎn)B分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒0.5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)P以每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從表示數(shù)1的點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離為3個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求點(diǎn)P所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸
專題:
分析:(1)由點(diǎn)P為AB的中點(diǎn),而A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-1、3,根據(jù)中點(diǎn)公式即可確定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);
(2)根據(jù)題意可知,點(diǎn)P在B點(diǎn)右邊時(shí),根據(jù)點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和為8,列出方程求出x的值即可.
(3)分兩種情況討論,①當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B左邊兩點(diǎn)相距3個(gè)單位時(shí),②當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B右邊時(shí),兩點(diǎn)相距3個(gè)單位時(shí),分別求出t的值,然后求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)即可.
解答:解:(1)∵點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-1、3,
∴點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)是(-1+3)÷2=1;

(2)點(diǎn)P在B點(diǎn)右邊時(shí),x-3+x-(-1)=8,
解得:x=5,
即存在x的值,當(dāng)x=5時(shí),滿足點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和為8;

(3)①當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B左邊兩點(diǎn)相距3個(gè)單位時(shí),此時(shí)需要的時(shí)間為t,
則3+0.5t-(2t-1)=3,
解得:t=
2
3
,
則點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為-6×
2
3
+1=-3;
②當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B右邊兩點(diǎn)相距3個(gè)單位時(shí),此時(shí)需要的時(shí)間為t,
則2t-1-(3+0.5t)=3,1.5t=7
解得:t=
14
3
,
則點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為-6×
14
3
+1=-27;
綜上可得當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離為3個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),求點(diǎn)P所對(duì)應(yīng)的數(shù)是-3或-27.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,比較復(fù)雜,讀題是難點(diǎn),所以解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
1.7-1.5x
0.3
=1-
0.5+2x
0.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列圖形中,以O(shè)為端點(diǎn)的射線條數(shù)一樣多的是( 。
A、(1)與(2)
B、(2)與(3)
C、(1)與(3)
D、(1)、(2)與(3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線CP是經(jīng)過(guò)等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)C,并且在三角形的外側(cè)所作的直線,點(diǎn)A關(guān)于直線CP的對(duì)稱點(diǎn)為E,連接BE,CE,其中BE交直線CP于點(diǎn)F.
(1)若∠PCA=25°,求∠CBF的度數(shù).
(2)連接AF,設(shè)AC與BE的交點(diǎn)為點(diǎn)M,請(qǐng)判斷△AFM的形狀.
(3)求證:EF2+BF2=2BC2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在半徑為3的⊙O中,弦AB的長(zhǎng)為3,則弦AB所對(duì)的圓心角∠AOB的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、
OE
EG
=
OF
FH
B、
OE
OG
=
OF
OH
C、
OE
OG
=
FH
OH
D、
OE
OF
=
OG
OH

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查方式合適的是( 。
A、為了了解一批手機(jī)的使用壽命,采用普查方式
B、為了了解中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率,采取普查方式
C、對(duì)嫦娥三號(hào)衛(wèi)星零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式
D、為了了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采用抽樣調(diào)查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知 A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=-
2
x
圖象上的兩點(diǎn),且x2-x1=-2,x1•x2=3.
(1)在圖中用“描點(diǎn)”的方法作出此反比例函數(shù)的圖象;
(2)求y1-y2的值及點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)若-4<y≤-1,依據(jù)圖象寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知3x3-2x2+x-2=4,則6x3-4x2+2x+1=(  )
A、13B、8C、4D、無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案