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如圖,在△ABC中,∠ABC=90°.AB=BC,A(-4,0),B(0,2)

(1)如圖1,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖2,BC交x軸于點(diǎn)M,AC交y軸于點(diǎn)N,且BM=CM,求證:∠AMB=∠CMN;
(3)如圖3,若點(diǎn)A不動(dòng),點(diǎn)B在y軸的正半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),分別以O(shè)B、AB為直角邊在第一、第二象限作等腰直角△BOF與等腰直角△ABE,連接EF交y軸于P點(diǎn),問當(dāng)點(diǎn)B在y軸正半軸上移動(dòng)時(shí),BP的長(zhǎng)度是否變化?若變化請(qǐng)說(shuō)明理由,若不變化,請(qǐng)求出其長(zhǎng)度.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),等腰直角三角形
專題:
分析:(1)作CD⊥BO,易證△ABO≌△BCD,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等的性質(zhì)即可解題;
(2)找到G點(diǎn)使得MG=MN,分別求得M,N的坐標(biāo),可以求得BG=CN,即可求得△CMN≌△BMG,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等即可解題;
(3)作EG⊥y軸,易證△BAO≌△EBG和△EGP≌△FBP,可得BG=AO和PB=PG,即可求得PB=
1
2
AO,即可解題.
解答:解:(1)作CD⊥BO,

∵∠CBD+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,
∴∠CBD=∠BAO,
在△ABO和△BCD中,
∠BOA=∠BDC=90°
∠CBD=∠BAO
AB=BC
,
∴△ABO≌△BCD(AAS),
∴BD=AO=4,CD=BO=2,
∴C點(diǎn)坐標(biāo)(2,-2);
(2)找到G點(diǎn)使得MG=MN,

∵直線BC經(jīng)過B(0,2),C(2,-2),設(shè)直線BC解析式為y=kx+b,
代入B、C得直線BC解析式為y=-2x+2,
∴M點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0)
∵直線AC經(jīng)過A(-4,0),C(2,-2),設(shè)直線AC解析式為y=kx+b,
代入A、C得直線BC解析式為y=-
1
3
x-
4
3
,
∴N點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-
4
3
),
∴RT△OMN中,MN=
OM2+ON2
=
5
3
,
∵M(jìn)G=MN,∴G點(diǎn)坐標(biāo)為(-
2
3
,0)
∴GB=CN,
在△CMN和△BMG中,
BM=CM
MG=MN
CN=BG
,
∴△CMN≌△BMG(SSS),
∴∠AMB=∠CMN;
(3)作EG⊥y軸,

∵∠BAO+∠OBA=90°,∠OBA+∠EBG=90°,
∴∠BAO=∠EBG,
在△BAO和△EBG中,
∠AOB=∠BGE=90°
∠BAO=∠EBG
AB=BE
,
∴△BAO≌△EBG(AAS),
∴BG=AO,EG=OB,
∵OB=BF,
∴BF=EG,
在△EGP和△FBP中,
∠EPG=∠FPB
∠EGP=∠FBP=90°
EG=BF
,
∴△EGP≌△FBP(AAS),
∴PB=PG,
∴PB=
1
2
BG=
1
2
AO=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的證明是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,AB=AC=20厘米,BC=16厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),如果點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿B-C-A以3厘米/秒的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q在從點(diǎn)C出發(fā)沿C-A-B運(yùn)動(dòng),PQ兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),同時(shí)停止,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過2秒后,△BPD和△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)t為何值時(shí),直線PD將△ABC的周長(zhǎng)分成兩部分,使其中一部分的長(zhǎng)度是另一部分長(zhǎng)度的3倍?
(3)當(dāng)點(diǎn)Q以2厘米/秒的速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,點(diǎn)P追上點(diǎn)Q.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
y=2x-6
y=-x+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷正確的有( 。
①描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差只有一個(gè);
②描述一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、極差只有一個(gè);
③描述一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個(gè);
④描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù);
⑤一組數(shù)據(jù)中的一個(gè)數(shù)的大小發(fā)生了變化,一定會(huì)影響這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù).
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>0,且(x+2)|x|-2=1,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,OB是∠AOC的角平分線,OD是∠COE的角平分線.
(1)如果∠AOC=70°,求∠BOC的度數(shù);
(2)如果∠AOC=70°,∠COE=60°,求∠BOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰△ABC的一邊長(zhǎng)a=3,另兩邊長(zhǎng)b、c恰好是關(guān)于x的方程x2-(k+2)x+2k=0的兩個(gè)根,求△ABC的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A=
1
2
∠B=
1
3
∠C,則此三角形是( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,BD是AC邊上的高,延長(zhǎng)BC到E,使CE=CD,求證:BD=DE.

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同步練習(xí)冊(cè)答案