分析 直接利用完全平方公式以及多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求出答案.
解答 解:3(a+1)2-(a+1)(2a-1)
=3(a2+2a+1)-(2a2+a-1)
=3a2+6a+3-2a2-a+1
=a2+5a+4,
把a(bǔ)=1代入得:
原式=12+5×1=4
=10.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整式的混合運(yùn)算以及多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | AD是BC邊上的中線(xiàn) | B. | △ABD≌△ACD | ||
| C. | △ABC是等邊三角形 | D. | AB=AC |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | x2+1=0 | B. | x2+2x+1=0 | C. | x2+x-1=0 | D. | ax2+bx+c=0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 從甲袋摸到黑球的概率較大 | |
| B. | 從乙袋摸到黑球的概率較大 | |
| C. | 從甲、乙兩袋摸到黑球的概率相等 | |
| D. | 無(wú)法比較從甲、乙兩袋摸到黑球的概率 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | “黑色”和“白色”表示具有相反意義的量 | |
| B. | “快”和“慢”表示具有相反意義的量 | |
| C. | “向南100米”和“向北1000米”表示具有相反意義的量 | |
| D. | “+15米”就表示向東走了15米 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 3 | B. | 5 | C. | 7 | D. | 3或7 |
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