分析 問題一:
(1)根據(jù)圖形面積可以得出公式;
(2)根據(jù)面積關(guān)系可以得出公式(a-b)2=a2-2ab+b2;
問題二:
(1)根據(jù)圖形面積可以得出;
(2)利用圖4的陰影的面積公式,代入a+b=7,a-b=4,求出ab即可.
解答 解:問題一:
(1)2a2+3ab+b2=(a+b)(2a+b),
(2)(a-b)2=a2-2ab+b2;
問題二:
(1)圖3為:(a-b)2=a2-2ab+b2;圖4為:(a-b)2=(a+b)2-4ab;
(2)由圖4可知:(a-b)2=(a+b)2-4ab;
∵a+b=7,a-b=4,
∴42=72-4ab,
∴ab=$\frac{33}{4}$,
故一個小長方形的面積為$\frac{33}{4}$.
點評 此題考查了對完全平方公式幾何意義的理解,應(yīng)從整體和部分兩方面來理解完全平方公式的幾何意義;主要圍繞圖形面積展開分析.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{5}{3}$ | B. | 2 | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{5}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | y=$\frac{1}{x}$ | B. | y=$\frac{2}{x}$ | C. | y=-$\frac{1}{x}$ | D. | y=-$\frac{2}{x}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 36 | B. | $4\sqrt{41}$ | C. | 6 | D. | 164 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
| 組別 | 成績x | 組中值 | 頻數(shù) |
| 第一組 | 90≤x≤100 | 95 | 4 |
| 第二組 | 80≤x<90 | 85 | 10 |
| 第三組 | 70≤x<80 | 75 | 8 |
| 第四組 | 60≤x<70 | 65 | 3 |
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