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12.已知二次函數(shù)y=x2-4x-5,若y>0,則( 。
A.x>5B.-1<x<5C.x>5或x<-1D.x>1或x<-5

分析 先求出函數(shù)值為0時(shí)的自變量的取值,然后利用二次函數(shù)圖象寫(xiě)出函數(shù)圖象在x軸上方所對(duì)應(yīng)的自變量的范圍即可.

解答 解:當(dāng)y=0時(shí),x2-4x-5=0,解得x1=-1,x2=5,
因?yàn)閽佄锞開(kāi)口向上,
所以當(dāng)x<-1或x>5時(shí),y>0.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn):把求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,Rt△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB、BC、CA分別相切于點(diǎn)D、E、F,且∠ACB=90°,AB=5,BC=3,點(diǎn)P在射線AC上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PH⊥AB,垂足為H.
(1)直接寫(xiě)出線段AD及⊙O半徑的長(zhǎng);
(2)設(shè)PH=x,PC=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)PH與⊙O相切時(shí),求相應(yīng)的y值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖①為三角形紙片ABC,AB上有一點(diǎn)P,已知將A、B、C往內(nèi)折至P時(shí),出現(xiàn)折線SR、TQ、QR,其中Q、R、S、T四點(diǎn)分別在BC、AC、AP、BP上,如圖②所示,若△ABC、四邊形PTQR的面積分別為20、8,則陰影部分面積為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,已知:如圖點(diǎn)A(4,0),點(diǎn)B在y軸正半軸上,且AB=5,將線段BA繞點(diǎn)A沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,設(shè)點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)B1,求點(diǎn)B1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用大小兩臺(tái)拖拉機(jī)耕地,每小時(shí)共耕地30畝,已知大拖拉機(jī)的效率是小拖拉機(jī)的1.5倍,問(wèn)小拖拉機(jī)每小時(shí)耕地多少畝?設(shè)小拖拉機(jī)每小時(shí)耕地x畝,根據(jù)題意得方程x+1.5x=30.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.小敏在作⊙O的內(nèi)接正五邊形時(shí).先做了如下幾個(gè)步驟:
(1)如圖①.作⊙O的兩條互相垂直的直徑AC,BD.再作OA的垂直平分線交OA于點(diǎn)M;
(2)如圖②.以點(diǎn)M為圓心.BM長(zhǎng)為半徑作圓。籆A于點(diǎn)F.連接BF.就得到⊙O的內(nèi)接正五邊形的邊長(zhǎng)a.若⊙O的半徑為1.則a2的值是$\frac{5-\sqrt{5}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,A、B分別為y=x2圖象上的兩點(diǎn),且AB⊥y軸,AB=6,
(1)求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)C在y=x2的圖象上,且∠ACB=90°,求出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列式子是方程的有②③④⑤
①1+2=3      ②x-1=5           ③a+b=b+a
④x-y=3       ⑤$\frac{1}{2}$x+1=2x-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.作圖題:尺規(guī)作圖(不寫(xiě)過(guò)程,保留作圖痕跡).
已知:如圖,∠AOB和點(diǎn)C、D.求作點(diǎn)M,使MC=MD,且M到∠AOB兩邊的距離相等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案