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14.如圖,菱形ABCD中,∠BAD=45°,E,F,P分別是AB,BC,AC上的動點,PE+PF的最小值等于2,則AB=2$\sqrt{2}$.

分析 先找出點E關于AC的對稱點E′,過點E′作E′F⊥BC于F,交AC于P,根據軸對稱確定最短路線問題以及垂線段最短可知E′F為PE+PF的最小值的最小值,過點B作BG⊥AD于G,解直角三角形求出AB即可.

解答 解:如圖,點E關于AC的對稱點E′,過點E′作E′F⊥BC于F,交AC于P,
則PE+PF=E′F為最小值的情況,
過點B作BG⊥AD于G,易知BG=FE′=2,
在Rt△ABG中,∠BAG=45°,
∴AB=BG÷sin45°=2$\sqrt{2}$,
故答案為2$\sqrt{2}$.

點評 本題考查了軸對稱確定最短路線問題,菱形的性質,作出圖形,確定出最短路線為菱形的對邊的距離是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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10.為了了解我市中學生參加“科普知識”競賽成績的情況,隨機抽查了部分參賽學生的成績,整理并制作出如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,如圖所示.請根據圖表信息解答下列問題:
組別分數段(分)頻數頻率
A組60≤x<70300.1
B組70≤x<8090n
C組80≤x<90m0.4
D組90≤x<100600.2
(1)在表中:m=120,n=0.3;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)小明的成績是所有被抽查學生成績的中位數,據此推斷他的成績在C組;
(4)4個小組每組推薦1人,然后從4人中隨機抽取2人參加頒獎典禮,恰好抽中A、C兩組學生的概率是多少?并列表或畫樹狀圖說明.

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5.一中學有學生3000名,2016年母親節(jié),曉彤為了調查本校大約有多少學生知道自己母親的生日,隨機調查了200名學生,有20名同學不知道自己母親生日,關于這個數據收集和處理的問題,下列說法錯誤的是( 。
A.個體是該校每一位學生
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C.調查的方式是抽樣調查
D.樣本是隨機調查的200名學生是否知道自己母親的生日

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2.如圖①,正方形ABCD中,點A,B的坐標分別為(0,10),(8,4),點C在第一象限.動點P在正方形ABCD的邊上,從點A出發(fā)沿A→B→C→D→A勻速運動,同時動點Q以相同的速度在x軸正半軸上運動,當點P到達A點時,兩點同時停止運動,設運動的時間為t秒.
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(2)求正方形邊長及頂點C的坐標;
(3)在(1)中,設△OPQ的面積為S,求S與t的函數關系式并寫出自變量的取值范圍.
(4)如果點P、Q保持原速度不變,當點P沿A→B→C→D勻速運動時,OP與PQ能否相等?若能,寫出所有符合條件的t的值;若不能,請說明理由.

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9.如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC是20米,梯坎坡長BC是12米,梯坎坡度i=1:$\sqrt{3}$,求大樓AB的高度是多少?(精確到0.1米,參考數據:$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{6}$≈2.45)

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19.如圖,直線y=-x+m與y=nx+4n(n≠0)的交點的橫坐標為-2,則關于x的不等式-x+m>nx+4n>0的整數解為( 。
A.-5B.-4C.-3D.-1

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6.如圖,在菱形ABCD中,∠BAC=60°,AC與BC交于點O,E為CD延長線上的一點,且CD=DE,連接BE分別交AC、AD于點F、G,連接OG,則下列結論中一定成立的是①④.(把所有正確結論的序號都填在橫線上)
①OG=$\frac{1}{2}$AB;
②與△EGD全等的三角形共有5個;
③S四邊形CDGF>S△ABF;
④由點A、B、D、E構成的四邊形是菱形.

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