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4.已知二次函數(shù)y=x2-2x-3,點(diǎn)P在該函數(shù)的圖象上,點(diǎn)P到x軸、y軸的距離分別為d1、d2.設(shè)d=d1+d2,下列結(jié)論中:
①d沒有最大值;
②d沒有最小值;
③-1<x<3時(shí),d隨x的增大而增大;
④滿足d=5的點(diǎn)P有四個(gè).  
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

分析 找出二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn),結(jié)合點(diǎn)P所在的象限分段考慮,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)找出其最值以及在各段區(qū)間內(nèi)的增減性,對(duì)比4個(gè)結(jié)論即可得知正確的結(jié)論有兩個(gè).

解答 解:令二次函數(shù)y=x2-2x-3中y=0,即x2-2x-3=0,
解得:x1=-1,x2=3.
(i)當(dāng)x≤-1時(shí),d1=x2-2x-3,d2=-x,
d=d1+d2=x2-3x-3=$(x-\frac{3}{2})^{2}-\frac{21}{4}$,
d≥1;
(ii)當(dāng)-1<x≤0時(shí),d1=-x2+2x+3,d2=-x,
d=-x2+x+3=-$(x-\frac{1}{2})^{2}+\frac{13}{4}$,
1<d≤3;
(iii)當(dāng)0<x≤3時(shí),d1=-x2+2x+3,d2=x,
d=-x2+3x+3=-$(x-\frac{3}{2})^{2}$+$\frac{21}{4}$,
3≤d≤$\frac{21}{4}$;
(iv)當(dāng)3<x時(shí),d1=x2-2x-3,d2=x,
d=d1+d2=x2-x-3=$(x-\frac{1}{2})^{2}-\frac{13}{4}$,
3<d.
綜上可知:d有最小值,沒有最大值,即①成立,②不成立;
當(dāng)0<x≤$\frac{3}{2}$時(shí),d隨x的增大而增大,$\frac{3}{2}$<x≤3時(shí),d隨x的增大而減小,
∴-1<x<3時(shí),d隨x的增大而增大,結(jié)論③不成立;
令d=5,(i)中存在一個(gè)解;(ii)中無解;(iii)中有兩個(gè)解;(iv)中一個(gè)解.
∴滿足d=5的點(diǎn)P有四個(gè),結(jié)論④成立.
∴正確的結(jié)論有2個(gè).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)點(diǎn)P所在的區(qū)間進(jìn)行分段.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)找出函數(shù)在各段區(qū)間內(nèi)的增減性與最值是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)P以1cm/s的速度從點(diǎn)A出發(fā)按箭頭方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)D停止,△PAD的面積y(cm2)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(s)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(規(guī)定:點(diǎn)P在點(diǎn)A、D時(shí),y=0)
發(fā)現(xiàn):
(1)AB=6cm,當(dāng)x=17(s)時(shí),y=3cm2;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),y的值保持不變;
拓展:求當(dāng)0<x<6及12<x<18時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
探究:當(dāng)x(s)的值為多少時(shí),y的值等于15cm2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,正方形ABCD中,AB=12,點(diǎn)E在邊BC上,BE=EC,將△DCE沿DE對(duì)折至△DFE,延長(zhǎng)EF交邊AB于點(diǎn)G,連接DG,BF.
(1)求證:△DAG≌△DFG;
(2)求證:BG=2AG;
(3)求S△BEF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,D為AC中點(diǎn),以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)作△DEF,使E點(diǎn)與A點(diǎn)重合,∠FED=90°,EF=BC,DF與AB交于點(diǎn)點(diǎn)G.
(1)求AG:BG的值;
(2)如圖2,將△EFG沿射線AC方向向右平移至點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí)停止,設(shè)平移的距離為x,△ABC與△DEF重合部分的面積為y,請(qǐng)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖3,當(dāng)平移停止時(shí),將△DEF繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中△ACF與△BCF能否全等?若能,請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)的角度α;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)P在線段BC上(不與點(diǎn)B重合),E在BO上,且∠BPE=$\frac{∠BCA}{2}$,過點(diǎn)B作PE交PE的延長(zhǎng)線于F,交AC于點(diǎn)G.

(1)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)(如圖1),填空△BOG≌△POE,$\frac{BF}{PE}$=$\frac{1}{2}$;
(2)當(dāng)點(diǎn)P不與點(diǎn)C重合時(shí)(圖2),猜想:$\frac{BF}{PE}$的值為$\frac{1}{2}$.并證明你的結(jié)論;
(3)把正方形ABCD改為菱形,其他條件不變(如圖3),若∠ACB=α,則直接寫出的值為.(用含α的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)B(-2,0),過點(diǎn)B和線段OA的中點(diǎn)C作直線BC,以線段BC為邊向上作正方形BCDE.
(1)填空:點(diǎn)D的坐標(biāo)為((-1,3)),點(diǎn)E的坐標(biāo)為((-3,2));
(2)若拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+c經(jīng)過A,D,E三點(diǎn),求該拋物線的表達(dá)式;
(3)若正方形和拋物線均以每秒$\sqrt{5}$個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線BC同時(shí)向上平移,直至正方形的頂點(diǎn)E落在y軸上時(shí),正方形和拋物線均停止運(yùn)動(dòng).
①在運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)正方形落在y軸右側(cè)部分的面積為S,求S關(guān)于平移時(shí)間t(1≤t≤$\frac{3}{2}$)的函數(shù)關(guān)系式;
②運(yùn)動(dòng)停止時(shí),求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,菱形ABCD中,∠BAD=76°,AB的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)F,則∠CFD的度數(shù)為( 。
A.86°B.76°C.66°D.52°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,點(diǎn)D在等邊△ABC內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△ACE,連接BE、DE,若∠AEB=45°,則∠DBE的度數(shù)為( 。
A.15°B.20°C.25°D.30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(2,-2).
(1)分別求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)將直線OA向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)圖象在第四象限內(nèi)的交點(diǎn)為C,連接AB,AC,求點(diǎn)C的坐標(biāo)及△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案