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如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,四邊形ECFD為正方形,若AD=36,DB=4,求陰影部分的面積.
考點(diǎn):正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:
分析:把△ADE逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,則DE和DF重合,此時(shí)△A′BD為直角三角形,且A′D=36,BD=4,可求得面積.
解答:解:如圖,把△ADE逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,
則△ADE≌△A′DF,
∴A′D=AD=36,∠A′DF=∠ADE,
∵∠ADE+∠BDF=90°,
∴∠A′DF+∠BDF=∠A′DB=90°,
∴S陰影=S△ADE+S△BDF=S△A′FD+S△BDF=S△A′DB=
1
2
A′D•BD=
1
2
×36×4=72.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正方形的性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),利用旋轉(zhuǎn)把陰影部分轉(zhuǎn)化成Rt△A′BD是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2.5x=20,8y=20,求(
1
x
+
1
y
2006的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠有甲、乙兩個(gè)生產(chǎn)車間,現(xiàn)有甲車間生產(chǎn)半成品,然后再由乙車間再進(jìn)一步加工成品,該廠共有工人120人,每人每天(按8小時(shí)計(jì)算)可加工成15個(gè)半成品或5個(gè)成品.
(1)若該廠保證每天生產(chǎn)的半成品的數(shù)量恰好與每天生產(chǎn)的成品的數(shù)量相等,那么應(yīng)如何分配兩車間的人數(shù)?
(2)若乙車間最多能容納24人同時(shí)生產(chǎn),工廠為了提高經(jīng)濟(jì)效益,決定乙車間每天24小時(shí)進(jìn)行連續(xù)生產(chǎn),并且周六、周日不休息,并把乙車間工人平均分成四個(gè)組,進(jìn)行輪換上崗,設(shè)一組生產(chǎn)12個(gè)小時(shí)后,休息36個(gè)小時(shí)再上崗,而甲車間每天正常按8小時(shí)生產(chǎn)(周六、周日不生產(chǎn))對(duì)甲車間生產(chǎn)的不合格的半成品不再進(jìn)一步加工,實(shí)踐中總結(jié)出,當(dāng)甲車間每天生產(chǎn)的半成品數(shù)量不超過510件時(shí),甲生產(chǎn)的半成品就不會(huì)積壓.為了保證半成品不積壓,應(yīng)如何合理分配兩車間的人數(shù)?共有多少種分配方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D、E、F分別是AB、BC上的點(diǎn),且DE∥AC,AE∥DF,
BD
AD
=
3
2
,BF=6cm,求EF和FC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,D是AB中點(diǎn),E是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),圓O過C、D、E三點(diǎn),與AC邊交于點(diǎn)F.
(1)求線段EF長的最小值;
(2)當(dāng)圓O與AB邊相切時(shí),求圓O的半徑;
(3)求線段CF長的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),一次函數(shù)y=2x+b的圖象與x軸相交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象相交于點(diǎn)A(1,4).
(1)求k、b的值;
(2)如圖1,以AB為直徑作圓,點(diǎn)C是圓在第二象限內(nèi)一點(diǎn),若∠ABC=45°,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)將直線AB繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,與x軸交于點(diǎn)N,與y軸交于點(diǎn)M,與反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象交于點(diǎn)D.
①如圖2,若點(diǎn)D位于點(diǎn)A的下方,過點(diǎn)D作x軸的平行線與線段AB交于點(diǎn)E,當(dāng)△BDE的面積最大時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
②在x軸上是否存在點(diǎn)N,使OA2=AM•AN?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在高出海平面100m的懸崖頂A處,觀測(cè)海面上的一艘小船B,并測(cè)得它的俯角為30°,求船與觀測(cè)者之間的水平距離(結(jié)果精確到0.1m).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一元二次方程x2-2x-3=0的某個(gè)根,也是方程x2-(k+2)x-9=0的根,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的半圓上,AB=8,∠CBA=30°,點(diǎn)D在線段AB上從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于AC對(duì)稱,DF⊥DE于點(diǎn)D,并交EC的延長線于點(diǎn)F
(1)求證:CE=CF;
(2)求線段EF的最小值;
(3)當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),試求線段EF掃過的面積(直接寫出結(jié)果).

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