分析 (1)因為AP與⊙O相切,所以∠OAB+∠PAB=90°,又因為BC是直徑,所以∠OAB+∠CAO=90°,又易證∠CAO=∠OCA=∠PAB,∠ABC=∠ALC,所以∠ALC=∠ACP+∠APC;
(2)延長AF交⊙O于點G,由垂徑定理可知AG=2AF,所以證明AD=AG即可,即只需要∠DLA=∠ACG即可;
(3)延長AF交⊙O于點G,連接GL,過點G作GM⊥AL于點M,過點D作DN⊥AL于點N,利用∠AEF=30°,可分別求得AM、AD、GM的長度,由因為tan∠DLA=tan∠GLA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,所以設(shè)DN=$\sqrt{3}$x,LN=2x,然后利用勾股定理求出x的值即可求得DL的長度.
解答 解:(1)連接AB、AO,如圖1,![]()
∵AP與⊙O相切,
∴∠OAB+∠PAB=90°,
∵BC是直徑,
∴∠CAB=90°,
∴∠OAB+∠CAO=90°,
∴∠PAB=∠CAO,
∵OA=OC,
∴∠CAO=∠OCA,
∴∠PAB=∠OCA,
∵$\widehat{AC}=\widehat{AC}$,
∴∠ABC=∠ALC,
∵∠ABC=∠PAB+∠APC,
∴∠ALC=∠ACP+∠APC;
(2)延長AF交⊙O于點G,延長AO交⊙O于點H,
連接FG,CG,
HG,如圖2
∵AH是直徑,
∴∠AGH=90°,
∴∠HAG+∠AHG=90°,
∵AP與⊙O相切,
∴∠HAG+∠PAG=90°,
∴∠AHG=∠PAG,
∵$\widehat{AG}=\widehat{AG}$,
∴∠AHG=∠ACG,
∴∠PAG=∠ACG,
∵∠DLA=∠PAF,
∴∠ACG=∠DLA,
∴AD=AG,
∵由垂徑定理可知:AG=2AF,
∴AD=2AF;
(3)
延長AF交⊙O于點G,連接GL,
過點G作GM⊥AL于點M,過點D作DN⊥AL于點N,
∵∠AEF=30°,AE=2,
∴AF=1,
∴由垂徑定理可知:AG=2AF=2,
∵∠MAG=60°,
∴AM=$\frac{1}{2}$AG=1,MG=$\sqrt{3}$
∴ML=AL-AM=2,
∴tan∠GLA=$\frac{MG}{ML}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
由(2)可知:∠DLA=∠GLA,
∴tan∠DLA=tan∠GLA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴$\frac{DN}{LN}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
設(shè)DN=$\sqrt{3}$x,LN=2x,
∴AN=AL-LN=3-2x,
由(2)可知:AD=AG=2,
∴由勾股定理可知:AD2=DN2+AN2,
∴4=3x2+(3-2x)2,
∴x=$\frac{5}{7}$或x=1,
∵DL<AD,
∴a=1舍去,
∴DN=$\frac{5}{7}\sqrt{3}$,LN=$\frac{10}{7}$,
∴由勾股定理可求得:DL=$\frac{5}{7}\sqrt{7}$.
點評 本題考查圓的綜合問題,涉及圓的切線性質(zhì),圓周角定理,垂徑定理,解方程等知識,內(nèi)容較為綜合,考查學生靈活運用知識的能力.
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| A. | 14 | B. | 12 | C. | 10 | D. | 9 |
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