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10.已知,在△ABC中,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E是BC延長線上一點(diǎn),且AD=CE,連接DE交AC于點(diǎn)F.
(1)猜想證明:如圖1,在△ABC中,若AB=BC,學(xué)生們發(fā)現(xiàn):DF=EF.下面是兩位學(xué)生的證明思路:
思路1:過點(diǎn)D作DG∥BC,交AC于點(diǎn)G,可證△DFG≌△EFC得出結(jié)論;
思路2:過點(diǎn)E作EH∥AB,交AC的延長線于點(diǎn)H,可證△ADF≌△HEF得出結(jié)論;


請你參考上面的思路,證明DF=EF(只用一種方法證明即可).
(2)類比探究:在(1)的條件下(如圖1),過點(diǎn)D作DM⊥AC于點(diǎn)M,試探究線段AM,MF,F(xiàn)C之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(3)延伸拓展:如圖2,在△ABC中,若AB=AC,∠ABC=2∠BAC,$\frac{AB}{BC}$=m,請你用尺規(guī)作圖在圖2中作出AD的垂直平分線交AC于點(diǎn)N(不寫作法,只保留作圖痕跡),并用含m的代數(shù)式直接表示$\frac{NF}{AC}$的值.

分析 (1)思路1:過點(diǎn)D作DG∥BC,交AC于點(diǎn)G,可證△DFG≌△EFC得出結(jié)論;思路2:過點(diǎn)E作EH∥AB,交AC的延長線于點(diǎn)H,可證△ADF≌△HEF得出結(jié)論;
(2)結(jié)論:FM=AM+FC.如圖2中只要證明FG=FC,AM=FM即可解決問題;
(3)連接DN.作DG∥CE交AC于G.設(shè)DG=a,BC=b,則AB=BC=mb,AD=AG=ma,由△GDN∽△GAD,推出DG2=GN•GA,易知DG=DN=AN=a,可得a2=(ma-a)•ma,即m2a-ma-a=0,由DG∥CE,推出DG:EC=FG:FC=DG:DA=1:m,由CG=mb-ma,推出FG=$\frac{1}{m+1}$m(b-a),推出FN=GN+FG=ma-a+$\frac{1}{m+1}$m(b-a)=$\frac{mb}{m+1}$,由此即可解決問題;

解答 解:(1)思路1:如圖1-1中,過點(diǎn)D作DG∥BC,交AC于點(diǎn)G.

∵BA=BC,
∴∠A=∠BCA,
∵DG∥BC,
∴∠DGA=∠BCA,∠DGF=∠ECF,
∴∠A=∠DGA,
∴DA=DG,
∵AD=CE,
∴DG=CE,
∵∠DFG=∠CFE,
∴△DFG≌△EFC,
∴DF=EF.
思路2:如圖1-2中,過點(diǎn)E作EH∥AB,交AC的延長線于點(diǎn)H.

∵BA=BC,
∴∠A=∠BCA,
∵EH∥AB,
∴∠A=∠H,∠ECH=∠BCA,
∴∠H=∠ECH,
∴EC=EH,
∵AD=CE,
∴AD=EH,
∵∠AFD=∠EFH,
∴△DFA≌△EFH,
∴DF=EF.

(2)結(jié)論:FM=AM+FC.
理由:如圖2中,

由思路1可知:DA=DG,△DFG≌△EFC,
∵DM⊥AG,
∴AM=FG,F(xiàn)G=FC,
∵FM=FG+GM,
∴FM=AM+FC.

(3)AD的垂直平分線交AC于點(diǎn)N,如圖3中所示.

連接DN.作DG∥CE交AC于G.設(shè)DG=a,BC=b,則AB=BC=mb,AD=AG=ma,
∵∠ABC=2∠BAC,設(shè)∠BAC=x,則∠B=∠ACB=2x,
∴5x=180°,
∴x=36°,
∴∠A=30°,
∵NA=ND,
∴∠A=∠ADN=36°,
∵∠ADG=∠B=72°,
∴∠NDG=∠A=36°,∵∠DGN=∠AGD,
∴△GDN∽△GAD,
∴DG2=GN•GA,
易知DG=DN=AN=a,
∴a2=(ma-a)•ma,
∴m2a-ma-a=0,
∵DG∥CE,
∴DG:EC=FG:FC=DG:DA=1:m,
∵CG=mb-ma,
∴FG=$\frac{1}{m+1}$m(b-a),
∴FN=GN+FG=ma-a+$\frac{1}{m+1}$m(b-a)=$\frac{{m}^{2}a-a+mb-ma}{m+1}$=$\frac{mb}{m+1}$,
∴$\frac{FN}{AC}$=$\frac{\frac{mb}{m+1}}{mb}$=$\frac{1}{m+1}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查相似形綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問題,屬于中考?jí)狠S題.

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