分析 延長CB交PQ于點D,根據(jù)坡度的定義即可求得BD的長,然后在直角△CDA中利用三角函數(shù)即可求得CD的長,則BC即可得到.
解答
解:如圖2,延長CB交PQ于點D.
∵MN∥PQ,BC⊥MN,
∴BC⊥PQ.
∵自動扶梯AB的坡度為1:2.4,
∴$\frac{BD}{AD}$=$\frac{1}{2.4}=\frac{5}{12}$.
設BD=5k米,AD=12k米,則AB=13k米.
∵AB=13米,
∴k=1,
∴BD=5米,AD=12米.
在Rt△CDA中,∠CDA=90゜,∠CAD=45°,
∴CD=AD=12,
∴BC=12-5=7.
點評 本題考查了解直角三角形的應用,用到的知識點是特殊角的三角函數(shù)值、仰角和坡度的定義,要求學生能借助仰角構造直角三角形并解直角三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 方差是8 | B. | 極差是9 | C. | 眾數(shù)是-1 | D. | 平均數(shù)是-1 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
| 成績/分 | 111~120 | 101~110 | 91~100 | 90及90以下 |
| 成績等級 | A | B | C | D |
| 人數(shù) | m | 15 | n | 5 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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