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9.△ABC是半徑為5cm的圓內(nèi)接三角形,如果BC=5cm,則∠A=30°或150°.

分析 分點(diǎn)A在優(yōu)弧和劣弧上兩種情況,當(dāng)點(diǎn)A在優(yōu)弧上時(shí),連接OB、OC,可求得∠BOC=90°,可求得∠A的度數(shù),當(dāng)點(diǎn)A在劣弧上時(shí),在優(yōu)弧上找點(diǎn)D,連接OB、OC、BD、CD,可求得∠D=30°,由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可求得∠A.

解答 解:設(shè)圓心為O
當(dāng)點(diǎn)A在優(yōu)弧上時(shí),連接OB、OC,如圖1,

∵OB=OC=BC=5,
∴∠BOC=60°,
∴∠A=30°,
當(dāng)點(diǎn)A在劣弧上時(shí),在優(yōu)弧上取點(diǎn)D,連接DB、DC、OB、OC,如圖2,

理可求得∠D=30°,
∵∠A+∠D=180°,
∴∠A=150°,
綜上可知∠A為30°或150°.
故答案為:30°或150°.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查圓周角定理,掌握同圓或等圓中同弧或等弧所對(duì)的圓周角是圓心角的一半是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.若我們規(guī)定[x)表示大于x的最小整數(shù),例如[3)=4,[-1.2)=-1,則下列結(jié)論:①[0)=0;②[x)-x的最小值是0; ③[x)-x的最大值是0; ④存在實(shí)數(shù)x,使[x)-x=0.5成立.其中正確的是④.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))

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20.如果有4個(gè)不同的正整數(shù)m、n、p、q滿足(m-2015)(n-2015)(p-2015)(q-2015)=4,那么m+n+p+q等于8060.

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17.已知a-b=1,則a2-b2-2b的值是1.

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4.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD為AC的中線,過點(diǎn)C作CE⊥BD于點(diǎn)E,過點(diǎn)A作BD的平行線,交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若CF=4,△ADF的周長(zhǎng)為8,則BD=2.5.

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14.觀察下列方程的解并填空
①x2-1=0的解x1=1,x2═-1;
②x2+x-2=0的解x1=1,x2=-2;
③x2+2x-3=0的解x1=1,x2=-3;
④x2+3x-4=0的解x1=1,x2=-4;

則第2016個(gè)方程為x2+2015x-2016=0,其解為x1=1,x2=-2016.

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1.計(jì)算:$\sqrt{(-1)^{2}}$-1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.春天來了,小穎要用總長(zhǎng)為12米的籬笆圍一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,其一邊靠墻(墻長(zhǎng)9米),另外三邊是籬笆,其中BC不超過9米.設(shè)垂直于墻的兩邊AB,CD的長(zhǎng)均為x米,長(zhǎng)方形花圃的面積為y米2
(1)用x表示花圃的一邊BC的長(zhǎng),判斷x=1是否符合題意,并說明理由;
(2)求y與x之間的關(guān)系式;
根據(jù)關(guān)系式補(bǔ)充表格:
 x(米)1.5  22.5 3.5 4.5 
 y(米2 13.516  17.5  17.5  13.5
觀察表中數(shù)據(jù),寫出y隨x變化的一個(gè)特征:y隨x的增大先增大后減。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.一支原長(zhǎng)為20cm的蠟燭,點(diǎn)燃后,其剩余長(zhǎng)度y(cm)與燃燒時(shí)間x(min)之前的關(guān)系如表:
燃燒時(shí)間x(min) 10 20 30 40 50 
 剩余長(zhǎng)度y(cm) 1918 17  1615 
(1)表中反映的自變量是什么?因變量是什么?
(2)求出剩余長(zhǎng)度y(cm)與燃燒時(shí)間x(min)之間的關(guān)系式;
(3)估計(jì)這支蠟燭最多可燃燒多少分鐘?

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同步練習(xí)冊(cè)答案