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1．為了舉行班級(jí)晚會(huì)，小張同學(xué)準(zhǔn)備去商店購買20個(gè)乒乓球做道具，并買一些乒乓球拍做獎(jiǎng)品．已知乒乓球每個(gè)1.5元，球拍每個(gè)25元，如果購買金額不超過200元，且買的球拍盡可能多，那么小張同學(xué)應(yīng)該買的球拍的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．5B．6C．7D．8

分析 設(shè)小張同學(xué)應(yīng)該買的球拍的個(gè)數(shù)為x個(gè)，利用購買金額不超過200元得到20×1.5+25x≤200，然后解不等式后求出不等式的最大整數(shù)解即可．

解答 解：設(shè)小張同學(xué)應(yīng)該買的球拍的個(gè)數(shù)為x個(gè)，
根據(jù)題意得20×1.5+25x≤200，
解得x≤6.8，
所以x的最大整數(shù)值為6，
所以小張同學(xué)應(yīng)該買的球拍的個(gè)數(shù)是6個(gè)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用：先分析題意，找出不等關(guān)系；設(shè)未知數(shù)，列出不等式；解不等式；從不等式的解集中找出符合題意的答案；作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖①，在△ABC和△ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，連接BD，CE，BD和CE相交于點(diǎn)F，若△ABC不動(dòng)，將△ADE繞點(diǎn)A任意旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度．
（1）求證：△BAD≌△CAE．
（2）如圖①，若∠BAC=∠DAE=90°，判斷線段BD與CE的關(guān)系，并說明理由；
（3）如圖②，若∠BAC=∠DAE=60°，求∠BFC的度數(shù)；
（4）如圖③，若∠BAC=∠DAE=a，直接寫出∠BFC的度數(shù)（不需說明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．填空：
（1）$\frac{-xy}{y-x}$═$\frac{（）}{x-y}$；
（2）$\frac{7x}{x-y}$=$\frac{7xy}{（）}$；
（3）$\frac{{x}^{2}-3x}{5x}$=$\frac{（）}{5}$；
（4）$\frac{3{x}^{2}y}{2x{y}^{2}}$=$\frac{（）}{2y}$；
（5）$\frac{（x+y）^{2}}{{x}^{2}-{y}^{2}}$=$\frac{（）}{x-y}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知x2+4x+1=0，且$\frac{{{x^4}+t{x^2}+1}}{{2{x^3}+t{x^2}+2x}}=2$，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖，有甲、乙、丙三種地磚，其中甲、乙是正方形，邊長分別為a、b，丙是長方形，長為a，寬為b（其中a＞b），如果要用它們拼成若干個(gè)邊長為（3a+b）的正方形，那么應(yīng)取甲、乙、丙三種地磚塊數(shù)的比是（　�。�
A．無法確定B．2：1：2C．3：1：2D．9：1：6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖，邊長為6的等邊三角形ABC中，E是對(duì)稱軸AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接EC，將線段EC繞點(diǎn)C逆時(shí)針轉(zhuǎn)60°得到FC，連接DF．則在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)過程中，DF的最小值是（　�。�
A．6B．3C．2D．1.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．解方程：3x2-1=4x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊行均為1，線段AB，線段CD的端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上．
（1）在圖中畫以AB為直角邊的等腰直角△ABE，頂點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上；
（2）在（1）的條件下，在圖中以CD為邊畫直角△CDF，點(diǎn)F在小正方形的頂點(diǎn)上，使∠CDF=90°，且△CDF的面積為6，連接DE，直接寫出∠EDF的正切值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．解方程：
（1）x2-6x+5=0
（2）2x2-3x-1=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案