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17.如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,連接BC、AC,作OD∥BC,與過(guò)點(diǎn)A的切線交于點(diǎn)D,連接DC并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE為⊙O的切線.
(2)若BE=6,cos∠ABC=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,求AD的長(zhǎng).

分析 (1)根據(jù)全等三角形的判定得出△COD≌△AOD,推出∠DCO=∠DAO=90°,根據(jù)切線的判定得出即可;
(2)設(shè)BC=a,則AB=$\sqrt{3}$a,求出AC=$\sqrt{2}$a,證△EBC∽△ECA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出$\frac{EB}{EC}$=$\frac{BC}{AC}$=$\frac{1}{\sqrt{2}}$,求出EC=6$\sqrt{2}$,求出DA=DC=$\sqrt{2}$OB=$\frac{\sqrt{6}}{2}$a,
在Rt△DAE中,由勾股定理得出方程,求出a的值,即可得出答案.

解答 (1)證明:連接OC,
∵OD∥BC,
∴∠OBC=∠DOA,∠DOC=∠BCO,
∵BO=OC,
∴∠OBC=∠BCO,
∴∠AOD=∠COD,
在△COD和△AOD中,
$\left\{\begin{array}{l}{OC=OA}\\{∠COD=∠AOD}\\{OD=OD}\end{array}\right.$,
∴△COD≌△AOD(SAS),
∴∠DCO=∠DAO,
∵AD是⊙O的切線,
∵∠DAO=90°,
∴∠DCO=90°,
即OC⊥DE,
∵OC為半徑,
∴DE是⊙O的切線;

(2)設(shè)BC=a,則AB=$\sqrt{3}$a,
所以AC=$\sqrt{2}$a,
∵DE為⊙O的切線,
∴∠BCE=∠CAE,
∵∠E=∠E,
∴△EBC∽△ECA,
∴$\frac{EB}{EC}$=$\frac{BC}{AC}$=$\frac{1}{\sqrt{2}}$,
∴EC=6$\sqrt{2}$,
又∵OD∥BC,
∴$\frac{OB}{CD}$=$\frac{EB}{EC}$=$\frac{1}{\sqrt{2}}$,
∴DA=DC=$\sqrt{2}$OB=$\frac{\sqrt{6}}{2}$a,
在Rt△DAE中,由勾股定理得:($\frac{\sqrt{6}}{2}$a)2+($\sqrt{3}$a+6)2=($\frac{\sqrt{6}}{2}$a+6$\sqrt{2}$)2,
解得:a=2$\sqrt{3}$,
∴AD=$\frac{\sqrt{6}}{2}$a=3$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,切線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,綜合性比較強(qiáng),難度偏大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.如圖,點(diǎn)A是過(guò)點(diǎn)(1,4)的雙曲線y=$\frac{k}{x}$上第一象限內(nèi)的任意一點(diǎn),AB⊥x軸,垂足為B,點(diǎn)C是x軸上點(diǎn)B右側(cè)的任意一點(diǎn),點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),直線BD交y軸于點(diǎn)E,則△BCE的面積為( 。
A.$\sqrt{2}$B.2C.2$\sqrt{2}$D.4

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8.將拋物線y=x2-2x+3向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線的解析式為( 。
A.y=(x+2)2+4B.y=(x-4)2+4C.y=(x+2)2D.y=(x-4)2+6

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5.(1)計(jì)算:$\sqrt{4}$+(-2010)0
(2)解分式方程:$\frac{1}{x-2}$=$\frac{3}{x}$.

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12.如圖,等邊△BCD中,BC=2$\sqrt{3}$,過(guò)C作CA⊥BC,且AC=2,連接AB交CD于點(diǎn)F,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,得到△EBD,連接FE,則EF的長(zhǎng)為( 。
A.3$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{3}$C.$\frac{6\sqrt{13}}{7}$D.$\sqrt{13}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,1),(-1,0).一個(gè)電動(dòng)玩具從坐標(biāo)原點(diǎn)0出發(fā),第一次跳躍到點(diǎn)P1.使得點(diǎn)P1與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);第二次跳躍到點(diǎn)P2,使得點(diǎn)P2與點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng);第三次跳躍到點(diǎn)P3,使得點(diǎn)P3與點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng);第四次跳躍到點(diǎn)P4,使得點(diǎn)P4與點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱(chēng);第五次跳躍到點(diǎn)P5,使得點(diǎn)P5與點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)B成中心對(duì)稱(chēng);…照此規(guī)律重復(fù)下去,則點(diǎn)P7的坐標(biāo)是(2,0),點(diǎn)P2016的坐標(biāo)為(0,0).

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9.2016年4月15日至5月15日,邯鄲市約12萬(wàn)名初三畢業(yè)生參加了中考體育測(cè)試,為了了解今年初三畢業(yè)學(xué)生的體育成績(jī),從某校隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的測(cè)試成績(jī),根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的扇形圖和統(tǒng)計(jì)表:
等級(jí)成績(jī)(分)頻數(shù)(人數(shù))頻率
A27~30210.35
B23~26mx
C19~22ny
D18及18以下30.05
合計(jì)601.00
請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)m=24,n=12,x=0.4,y=0.2;
(2)在扇形圖中,B等級(jí)所對(duì)應(yīng)的圓心角是144度;
(3)請(qǐng)你估計(jì)邯鄲市這12萬(wàn)名初三畢業(yè)生成績(jī)等級(jí)達(dá)到優(yōu)秀和良好的大約有多少人?
(4)初三(1)班的甲、乙、丙、丁四人的成績(jī)均為A,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中選兩名參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),直接寫(xiě)出恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.

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6.甲、乙兩地5月下旬的日平均氣溫統(tǒng)計(jì)如表(單位:℃):
甲地氣溫24302824222627262924
乙地氣溫24262526242728262826
則甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關(guān)系為:S2>S2.(填“>”、“<”或“=”)

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9.已知a、b、c滿足a-b=3,a-c=2,求(2a-b-c)2a÷(2a-b-c)2c的值.

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