分析 (1)由在?ABCD中,AD∥BC,利用平行線的性質(zhì),可求得∠FBC=∠AFB,又由BF是∠ABC的平分線,易證得∠ABF=∠AFB,利用等角對等邊的知識,即可證得AB=AF;
(2)易證得△AEF∽△CEB,利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得$\frac{AE}{AC}$的值.
解答 (1)證明:∵BF平分∠ABC,
∴∠CBF=∠AFB,
∴∠ABF=∠CBF,
∴∠ABF=∠AFB,
∵平行四邊形ABCD,
∴AB=AF,
∴∠ABF=∠CBF,
∴∠ABF=∠AFB,
∵平行四邊形ABCD,
∴AB=AF,
(2)解:∵AB=6,
∴AF=6,
∵AF∥BC,
∴△AEF∽△CEB,
∴$\frac{AF}{BC}$=$\frac{AF}{BC}$=$\frac{6}{10}$=$\frac{3}{5}$,
∴$\frac{AE}{AC}=\frac{3}{8}$.
點評 此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)以及等腰三角形的判定.此題難度不大,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意有平行線與角平分線易得等腰三角形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2x-1=x | B. | 2x-1=-x | C. | 2x-1=±x | D. | 2x-1=±x2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (a,b) | B. | (a,-b) | C. | (-a,b) | D. | (-a,-b) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ±3 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 3 | D. | 9 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -2a+b+2c | B. | c | C. | -b-2c | D. | b |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 若$\frac{4}{5}$($\frac{5}{4}$x-10)=8,則x-8=8 | B. | 若1-$\frac{1-x}{5}$=x,則5-1+X=5x | ||
| C. | 若-$\frac{1}{2}$(3x+6)+4x=1,則-$\frac{3}{2}$x+3+4x=1 | D. | 若3x-5y=-3,則-5y+3=-3x |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | 2$\sqrt{5}$ |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com