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9.如圖所示,直線a平移后得到直線b,∠1=60°,∠B=130°,則∠2=70°.

分析 過B作BD∥a,根據(jù)平移的性質(zhì)得到a∥b,于是得到BD∥b,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

解答 解:過B作BD∥a,
∵直線a平移后得到直線b,
∴a∥b,
∴BD∥b,
∴∠4=∠2,∠3=∠1=60°,
∴∠2=∠ABC-∠3=70°,
故答案為:70°.

點(diǎn)評 此題考查平移問題,關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.星期天,小明步行到6km遠(yuǎn)的學(xué)校去參加活動,從早晨7時出發(fā),要在9時前到達(dá),如果他每小時走xkm,可以得到的不等式是什么?根據(jù)這個不等式,判斷x的取值范圍.

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20.如圖,AB為⊙O的直徑,延長AB至點(diǎn)D,使BD=OB,DC切⊙O于點(diǎn)C,點(diǎn)B是$\widehat{CF}$的中點(diǎn),弦CF交AB于點(diǎn)E.若⊙O的半徑為2,則CF=(  )
A.3B.2$\sqrt{3}$C.3$\sqrt{2}$D.$\sqrt{13}$

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17.已知下列命題
①若|a|=|b|,則a2=b2
②若a>0,b>0,則a+b>0
③到線段兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上
④矩形的對角線相等
其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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4.已知下列命題:
(1)若x=a,則x2-(a+b)x+ab=0
(2)若a>b,則a2>b2
(3)平行四邊形是中心對稱圖形
(4)圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ).
其中原命題與逆命題均為真命題的有( 。﹤.
A.0B.1C.2D.3

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14.某種品牌運(yùn)動服經(jīng)過兩次降價,每件零件售價由640元將為360元,已知兩次降價的百分率相同,求每次降價的百分率.設(shè)每次降價的百分率為x,下面所列的方程中正確的是( 。
A.360(1+x)2=640B.640(1-x)2=360C.640(1-2x)2=360D.640(1-x2)=360

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1.如圖,拋物線y=-$\frac{1}{2}$(x+m)(x-4)(m>0)交x軸于點(diǎn)A、B(A左B右),交y軸于點(diǎn)C,過點(diǎn)B的直線y=$\frac{1}{2}$x+b交y軸于點(diǎn)D.

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)把直線BD沿x軸翻折,交拋物線第二象限圖象上一點(diǎn)E,過點(diǎn)E作x軸垂線,垂足為點(diǎn)F,求AF的長;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn),若四邊形BDEP為平行四邊形,求m的值及點(diǎn)P的坐標(biāo).

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18.如圖,在8×5的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,點(diǎn)A在格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4).
(1)將線段OA沿x軸的正方向平移4個單位長度,畫出平移后的線段CB;
(2)取(1)中線段BC的中點(diǎn)D,先畫△ABD,再將△ABD繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△AEG;
(3)在x軸上有點(diǎn)F,若將△AFD沿AF折疊剛好與△AFG重合,請直接寫出∠DAF的度數(shù).

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19.李老師對她所教學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,她把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣分為三個層次:很感興趣;較感興趣和不感興趣;并將調(diào)查結(jié)果繪制成了圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中提供的信息,幫助李老師解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了200名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并在扇形統(tǒng)計圖中填上百分?jǐn)?shù);
(3)求圖②中表示“不感興趣”部分的扇形所對的圓心角;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請你估計李老師所在的學(xué)校800名學(xué)生中大約有多少名學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣(包括“很感興趣”和“較感興趣”).

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