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5.數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:
如圖1,△ABC≌△DEF(點A、B分別與點D、E對應(yīng)),AB=AC,現(xiàn)將△ABC與△DEF按如圖所示的方式疊放在一起,現(xiàn)將△ABC保持不動,△DEF運動,且滿足點E在邊BC邊從B向C移動(不與B、C重合),DE始終經(jīng)過點A,EF與AC交于M點.求證:△ABE∽△ECM.
(1)請解答老師提出的問題.
(2)受此問題的啟發(fā),小明將△DEF繞點E按逆時針旋轉(zhuǎn),使DE、EF分別交AB、AC邊于點N、M,連接MN,如圖2,當EB=EC時,小明猜想△NEM與△ECM相似,小明的猜想正確嗎?請你作出判斷并說明理由;
(3)在(2)的條件下,以E為圓心,作⊙E,使得AB與⊙E相切,請在圖3中畫出⊙E,并判斷直線MN與⊙E的位置關(guān)系,說明理由.

分析 (1)欲證明△ABE∽△ECM,只要證明∠B=∠ECM,∠BAE=∠CEM.
(2)結(jié)論正確.先證明△BNE∽△CEM,得$\frac{NE}{EM}$=$\frac{BE}{CM}$,因為BE=EC,所以$\frac{NE}{EM}$=$\frac{EC}{CM}$,即$\frac{NE}{EC}$=$\frac{EN}{CM}$,因為∠NEM=∠C,即可證明△NEM∽△ECM.
(3)結(jié)論:直線MN與⊙E相切.如圖3中,設(shè)⊙E與AB相切于點G,作EH⊥NM于H.首先證明∠ENB=∠ENM,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理即可證明.

解答 (1)證明:如圖1中,

∵△ABC≌△DEF,
∴∠B=∠DEF,
∵AB=AC,
∴∠B=∠ECM,
∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠DEF+∠CEM,
∴∠CEM=∠BAE,
∴△ABE∽△ECM.

(2)結(jié)論正確.
理由:如圖2中,

∵∠NEC=∠B+∠ENB=∠NEF+∠CEM,∠NEF=∠B,
∴∠ENB=∠CEM,∵∠B=∠ECM,
∴△BNE∽△CEM,
∴$\frac{NE}{EM}$=$\frac{BE}{CM}$,∵BE=EC,
∴$\frac{NE}{EM}$=$\frac{EC}{CM}$,
∴$\frac{NE}{EC}$=$\frac{EN}{CM}$,∵∠NEM=∠C,
∴△NEM∽△ECM.

(3)結(jié)論:直線MN與⊙E相切.
理由:如圖3中,設(shè)⊙E與AB相切于點G,作EH⊥NM于H.

由(2)可知△BNE∽△CEM,△NEM∽△ECM.
∴∠BNE=∠CEN=∠ENM,
∵AB是⊙E的切線,
∴EG⊥NB,∵EH⊥NM,
∴EG=EH,
∴NM是⊙E的切線.

點評 本題考查全等三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、圓、角平分線的性質(zhì)定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì),學(xué)會利用角平分線的性質(zhì)定理添加輔助線,屬于中考壓軸題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.周助是個動漫迷,媽媽用周助喜歡的動漫設(shè)計了下面的游戲:用如圖被平均分成4份的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤靜止后,指針指向一個動漫名.若所指的動漫名不在文化部動漫黑名單內(nèi),則周助每天可以看一集動漫;否則,周助三天才可以看一集動漫.(注:B系列在文化部動漫黑名單內(nèi))
(1)求出周助每天可以看一集動漫的概率;
(2)周助覺得這個游戲不公平,要將游戲規(guī)則改為:轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤,若兩次指針均指向黑名單動漫,則自己每天可以看一集動漫,否則,三天看一集動漫.請你用列表法或畫樹狀圖法求出周助每天都可以看一集動漫的概率.

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16.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,∠C=30°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點D、E運動的時間是t秒(t>0),過點D作DF⊥BC于點F,連接DE、EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)填空:當t=$\frac{3}{2}$秒時,四邊形BEDF是矩形.
(3)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,并求出此時四邊形AEFD的面積; 如果不能,說明理由.

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13.計算下列各題:
(1)3×(-2)+(-14)÷7
(2)($\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{5}$)×(-30)
(3)-14+(-2)3×(-$\frac{1}{2}$)-(-32)-|-1-5|

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20.簡便計算:(-4)3×(-$\frac{1}{3}$)5×(-$\frac{3}{4}$)3

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10.計算:
①0-(-2)
②(+10)+(-14)
③5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)
④1-$\frac{4}{7}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{3}{7}$+$\frac{9}{5}$
⑤(-0.5)-(-3$\frac{1}{4}$)+2.75-(+7$\frac{1}{2}$).

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17.重慶某輕軌工程指揮部,要對某輕軌路段工程進行招標,接到了甲、乙兩個工程隊的投標書.根據(jù)投標書所知,甲隊單獨完成這項工程所需天數(shù)是乙隊單獨完成這項工程所需天數(shù)的$\frac{2}{3}$;若由甲隊先做20天,剩下的工程再由甲、乙兩隊合作60天完成.
(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需多少天?
(2)已知甲隊每天的施工費用為9.2萬元,乙隊每天的施工費用為6.8萬元.工程預(yù)算的施工費用為1000萬元.若在甲、乙工程隊工作效率不變的情況下使施工時間最短,那么預(yù)算的施工費用是否夠用?若不夠用,需追加預(yù)算多少萬元?

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14.如圖,F(xiàn)是正方形ABCD的邊BC上的一個點(F與B,C兩點不重合),過點F作射線FP⊥AF,∠DCG的平分線交FP于M,求證:AF=FM.

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15.出租車司機老李某天上午營運全是在東西走向的勝利路上進行,如果規(guī)定向東為正,向西為負,他這天上午行車里程(單位:公里 )如下:
+8,+4,-10,-8,+6,-2,-5,-7,+4,+6,-8,-9,
(1)將第幾名乘客送到目的地時,老王剛好回到上午出發(fā)點?
(2)將最后一名乘客送 到目的地時,老王距上午出發(fā)點多遠?
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同步練習(xí)冊答案