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17.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BD平分∠CBE,AF平分∠DAB,BF平分∠ABD,則∠F=112.5°.

分析 根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠D=$\frac{1}{2}∠$C=45°,再利用角平分線的性質(zhì)可得∠F=90$°+\frac{1}{2}$∠D,進(jìn)而可得答案.

解答 解:∵AD平分∠BAC,BF平分∠ABD,
∴∠DAB=$\frac{1}{2}$∠CAB,∠DBE=$\frac{1}{2}$∠CBE,
∵∠C+∠CAB=∠CBE,
∴$\frac{1}{2}$∠C+$\frac{1}{2}$∠CAB=$\frac{1}{2}∠$CBE,
∴$\frac{1}{2}$∠C+∠DAB=∠DBE,
∴$\frac{1}{2}$∠C=∠DBE-∠DAB=∠D,
∵∠C=90°,
∴∠D=45°,
∵AF平分∠DAB,BF平分∠ABD,
∴∠1=$\frac{1}{2}∠$DAB,∠2=$\frac{1}{2}∠$ABF,
∴∠F=180°-∠1-∠2,
=180°-$\frac{1}{2}$∠DAB-$\frac{1}{2}∠$DBA,
=180°-$\frac{1}{2}$(∠DAB+∠DBA),
=180°-$\frac{1}{2}$(180°-∠D),
=90°+$\frac{1}{2}∠$D,
=112.5°,
故答案為:112.5°.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了角平分線的定義,以及三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和為180°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖1將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連結(jié)AP、OP、OA.
(1)求證:△OCP∽△PDA;
(2)如圖2,擦去折痕AO、線段OP,連結(jié)BP.動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上(點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連結(jié)MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.探究:當(dāng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)過程中,線段EF與線段PB有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

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14.在△ABC中,AB=6,AC=8,點(diǎn)D、E分別是AB、AC邊上的點(diǎn),且AD=2,連接DE,若△ADE與△ABC相似,求AE的長(zhǎng).

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5.如圖,在△ABC中,AC>AB,AD平分∠BAC,點(diǎn)D到點(diǎn)B與點(diǎn)C的距離相等,過點(diǎn)D作DE⊥BC于點(diǎn)E.
(1)求證:BE=CE;
(2)請(qǐng)直接寫出∠ABC,∠ACB,∠ADE三者之間的數(shù)量關(guān)系:∠ABC-∠ACB=2∠ADE
(3)若∠ACB=40°,∠ADE=20°,求∠DCB的度數(shù).

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12.若(x+y):y=8:3,則y:x=5:3.

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2.一次函數(shù)y=3-2x中,y隨x的增大而減。

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9.若1<x<3,則$\frac{|x-3|}{x-3}$+$\frac{|x-1|}{x-1}$=0.

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6.如圖,在△ABC中,AB=AC=4,∠B=40°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E.
(1)當(dāng)∠BDA=115°時(shí),∠EDC=25°,∠DEC=115°;
(2)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,求出∠BDA的度數(shù).若不可以,請(qǐng)說明理由.

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7.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,△OAB的頂點(diǎn)分別為O(0,0),A(1,2),B(2,-1).
(1)以點(diǎn)O(0,0)為位似中心,按位似比1:3在位似中心的同側(cè)將△OAB放大為△OA′B′,放大后點(diǎn)A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△OA′B′;
(2)在(1)中,若C(a,b)為線段AB上任一點(diǎn),寫出變化后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C'的坐標(biāo)(3a,3b);
(3)直接寫出四邊形ABA′B′的面積是20.

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