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17.已知:如圖,⊙O是△ABC的外接圓,$\widehat{AB}$=$\widehat{AC}$,點(diǎn)D在邊BC上,AE∥BC,AE=BD.
(1)求證:AD=CE;
(2)如果點(diǎn)G在線段DC上(不與點(diǎn)D重合),且AG=AD,求證:四邊形AGCE是平行四邊形.

分析 (1)根據(jù)等弧所對(duì)的圓周角相等,得出∠B=∠ACB,再根據(jù)全等三角形的判定得△ABD≌△CAE,即可得出AD=CE;
(2)連接AO并延長(zhǎng),交邊BC于點(diǎn)H,由等腰三角形的性質(zhì)和外心的性質(zhì)得出AH⊥BC,再由垂徑定理得BH=CH,得出CG與AE平行且相等.

解答 證明:(1)在⊙O中,
∵$\widehat{AB}$=$\widehat{AC}$,
∴AB=AC,
∴∠B=∠ACB,
∵AE∥BC,
∴∠EAC=∠ACB,
∴∠B=∠EAC,
在△ABD和△CAE中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=CA}\\{∠B=∠EAC}\\{BD=AE}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△CAE(SAS),
∴AD=CE;
(2)連接AO并延長(zhǎng),交邊BC于點(diǎn)H,
∵$\widehat{AB}$=$\widehat{AC}$,OA為半徑,
∴AH⊥BC,
∴BH=CH,
∵AD=AG,
∴DH=HG,
∴BH-DH=CH-GH,即BD=CG,
∵BD=AE,
∴CG=AE,
∵CG∥AE,
∴四邊形AGCE是平行四邊形.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形的外接圓與外心以及全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定,圓心角、弧、弦之間的關(guān)系,把這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.平行四邊形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A、C在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)圖象上,點(diǎn)B、D在x軸上,且B、D兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,AD交y軸于P點(diǎn)
(1)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,3),求k的值及C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,若△APO的面積為2,求點(diǎn)D到直線AC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.問(wèn)題提出
(1)如圖①,已知△ABC,請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于直線AC對(duì)稱的三角形.
問(wèn)題探究
(2)如圖②,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,AE=4,AF=2,是否在邊BC、CD上分別存在點(diǎn)G、H,使得四邊形EFGH的周長(zhǎng)最?若存在,求出它周長(zhǎng)的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
問(wèn)題解決
(3)如圖③,有一矩形板材ABCD,AB=3米,AD=6米,現(xiàn)想從此板材中裁出一個(gè)面積盡可能大的四邊形EFGH部件,使∠EFG=90°,EF=FG=$\sqrt{5}$ 米,∠EHG=45°,經(jīng)研究,只有當(dāng)點(diǎn)E、F、G分別在邊AD、AB、BC上,且AF<BF,并滿足點(diǎn)H在矩形ABCD內(nèi)部或邊上時(shí),才有可能裁出符合要求的部件,試問(wèn)能否裁得符合要求的面積盡可能大的四邊形EFGH部件?若能,求出裁得的四邊形EFGH部件的面積;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,3×3的方格分為上中下三層,第一層有一枚黑色方塊甲,可在方格A、B、C中移動(dòng),第二層有兩枚固定不動(dòng)的黑色方塊,第三層有一枚黑色方塊乙,可在方格D、E、F中移動(dòng),甲、乙移入方格后,四枚黑色方塊構(gòu)成各種拼圖.
(1)若乙固定在E處,移動(dòng)甲后黑色方塊構(gòu)成的拼圖是軸對(duì)稱圖形的概率是$\frac{2}{3}$.
(2)若甲、乙均可在本層移動(dòng).
①用樹(shù)形圖或列表法求出黑色方塊所構(gòu)拼圖是軸對(duì)稱圖形的概率.
②黑色方塊所構(gòu)拼圖是中心對(duì)稱圖形的概率是$\frac{2}{9}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=7,點(diǎn)D在邊BC上,CD=3,⊙A的半徑長(zhǎng)為3,⊙D與⊙A相交,且點(diǎn)B在⊙D外,那么⊙D的半徑長(zhǎng)r的取值范圍是(  )
A.1<r<4B.2<r<4C.1<r<8D.2<r<8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知四邊形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的兩邊分別與射線CB,DC相交于點(diǎn)E,F(xiàn),且∠EAF=60°.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E是線段CB的中點(diǎn)時(shí),直接寫出線段AE,EF,AF之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E是線段CB上任意一點(diǎn)時(shí)(點(diǎn)E不與B、C重合),求證:BE=CF;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在線段CB的延長(zhǎng)線上,且∠EAB=15°時(shí),求點(diǎn)F到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,小雅家(圖中點(diǎn)O處)門前有一條東西走向的公路,經(jīng)測(cè)得有一水塔(圖中點(diǎn)A處)在距她家北偏東60°方向的500米處,那么水塔所在的位置到公路的距離AB是( 。
A.250米B.250$\sqrt{3}$米C.$\frac{500}{3}$$\sqrt{3}$米D.500$\sqrt{2}$米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用5個(gè)完全相同的小正方體組合成如圖所示的立體圖形,它的主視圖為(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.以下是龍灣風(fēng)景區(qū)旅游信息:
旅游人數(shù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
不超過(guò)30人人均收費(fèi)80元
超過(guò)30人每增加1人,人均收費(fèi)降低1元,但人均收費(fèi)不低于50元
根據(jù)以上信息,某公司組織一批員工到該風(fēng)景區(qū)旅游,支付給旅行社2800元.從中可以推算出該公司參加旅游的人數(shù)為40.

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同步練習(xí)冊(cè)答案