分析 (1)連接OB,根據已知條件得到△AOB是等邊三角形,得到∠AOB=60°,根據圓周角定理得到∠AOF=∠BOF=30°,根據平行線的性質得到OC⊥CD,由切線的判定定理即可得到結論;
(2)根據平行線的性質得到∠DBC=∠EAO=60°,解直角三角形得到BD=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$AB,推出AE=$\frac{1}{3}$AD,根據相似三角形的性質得到$\frac{EF}{DH}=\frac{AE}{AD}$,求得EF=2-$\sqrt{3}$,根據直角三角形的性質即可得到結論.
解答
解:(1)連接OB,
∵OA=OB=OC,
∵四邊形OABC是平行四邊形,
∴AB=OC,
∴△AOB是等邊三角形,
∴∠AOB=60°,
∵∠FAD=15°,
∴∠BOF=30°,
∴∠AOF=∠BOF=30°,
∴OF⊥AB,
∵CD∥OF,
∴CD⊥AD,
∵AD∥OC,
∴OC⊥CD,
∴CD是半圓O的切線;
(2)∵BC∥OA,
∴∠DBC=∠EAO=60°,
∴BD=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$AB,
∴AE=$\frac{1}{3}$AD,
∵EF∥DH,
∴△AEF∽△ADH,
∴$\frac{EF}{DH}=\frac{AE}{AD}$,
∵DH=6-3$\sqrt{3}$,
∴EF=2-$\sqrt{3}$,
∵OF=OA,
∴OE=OA-(2-$\sqrt{3}$),
∵∠AOE=30°,
∴$\frac{OE}{OA}$=$\frac{OA-(2-\sqrt{3})}{OA}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
解得:OA=2.
點評 本題考查了切線的判定,平行四邊形的性質,直角三角形的性質,等邊三角形的判定和性質,連接OB構造等邊三角形是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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| 組別 | 成績x(分) | 頻數(人數) | 頻率 |
| 一 | 50≤x<60 | 2 | 0.04 |
| 二 | 60≤x<70 | 10 | 0.2 |
| 三 | 70≤x<80 | 14 | b |
| 四 | 80≤x<90 | a | 0.32 |
| 五 | 90≤x<100 | 8 | 0.16 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1<r<4 | B. | 2<r<4 | C. | 1<r<8 | D. | 2<r<8 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 250米 | B. | 250$\sqrt{3}$米 | C. | $\frac{500}{3}$$\sqrt{3}$米 | D. | 500$\sqrt{2}$米 |
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| A. | 2 | B. | 3 | C. | 6 | D. | 9 |
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