分析 (1)根據(jù)0.5小時(shí)的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再乘以1.5小時(shí)所占的百分比求出活動(dòng)1.5小時(shí)的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)參加戶外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到2小時(shí)的學(xué)生人數(shù)和總?cè)藬?shù)即可求出時(shí)間達(dá)到2小時(shí)的學(xué)生所占調(diào)查學(xué)生的百分比;
(3)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.
解答 解:(1)初三學(xué)生參加戶外活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是:$\frac{10}{20%}$=50(人),
參加1.5小時(shí)的人數(shù)有:50×24%=12(人),
補(bǔ)圖如下:![]()
(2)根據(jù)題意得:
8÷50×100%=16%,
答:每天參加戶外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到2小時(shí)的學(xué)生所占調(diào)查學(xué)生的百分比是16%;
(3)戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是:$\frac{10×0.5+20×1+12×1.5+8×2}{50}$=1.18(小時(shí)).
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 平均數(shù)是80 | B. | 極差是15 | C. | 中位數(shù)是75 | D. | 方差是25 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (-2,0) | B. | ($\frac{1}{2}$,0) | C. | (0,2) | D. | (0,1) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 直線x=2 | B. | 直線x=-2 | C. | 直線x=4 | D. | 直線x=-4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | sinA | B. | cosA | C. | $\frac{1}{cosA}$ | D. | $\frac{1}{sinA}$ |
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