| A. | 主視圖改變,左視圖改變 | B. | 俯視圖不變,左視圖不變 | ||
| C. | 俯視圖改變,左視圖改變 | D. | 主視圖改變,左視圖不變 |
分析 分別得到將正方體①移走前后的三視圖,依此即可作出判斷.
解答 解:將正方體①移走前的主視圖正方形的個數(shù)為1,2,1;正方體①移走后的主視圖正方形的個數(shù)為1,2;發(fā)生改變.
將正方體①移走前的左視圖正方形的個數(shù)為2,1,1;正方體①移走后的左視圖正方形的個數(shù)為2,1,1;沒有發(fā)生改變.
將正方體①移走前的俯視圖正方形的個數(shù)為1,3,1;正方體①移走后的俯視圖正方形的個數(shù),1,3;發(fā)生改變.
故選D.
點評 此題主要考查了三視圖中的知識,得到從幾何體的正面,左面,上面看的平面圖形中正方形的列數(shù)及每列正方形的個數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 18cm | B. | 12cm | C. | 8cm | D. | 6cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 7 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1.8×1018個 | B. | 1.8×1010個 | C. | 1.8×1020個 | D. | 1.8×109個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $-\frac{1}{4}$ | C. | 4 | D. | -4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | sinC=$\frac{4}{5}$ | B. | tanC=$\frac{3}{5}$ | C. | cotB=$\frac{4}{3}$ | D. | cosB=$\frac{4}{5}$ |
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