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5.某學(xué)校學(xué)生來自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),如圖是甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)學(xué)生人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知來自甲地區(qū)的學(xué)生有180人,則下列說法不正確的是( 。
A.甲對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為72°B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人
C.甲比丙地區(qū)人數(shù)少180人D.丙比乙地區(qū)人數(shù)多180人

分析 首先根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖求得來自甲地區(qū)的人數(shù)所占的百分比,則總?cè)藬?shù)即可求得,即可求出三個(gè)地區(qū)的總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出丙地區(qū)的學(xué)生人數(shù),分別判斷即可.

解答 解:A.來自甲地區(qū)的人所占的百分比是1-50%-30%=20%,
則扇形甲的圓心角是20%×360°=72°,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;
B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是:180÷20%=900人,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;
C.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少450-180=270人,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、丙地區(qū)的人數(shù)為:900×50%=450,乙地區(qū)的人數(shù)為:900×30%=270,
則丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多450-270=180人,不符合題意;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了扇形圖的應(yīng)用,先求出總體的人數(shù),再分別乘以各部分所占的比例,即可求出各部分的具體人數(shù)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.解方程
(1)x2-2$\sqrt{2}$x+2=0(公式法)             
(2)3x(5x-2)=4-25x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.已知(x+2):x=3:2,那么x的值為4.

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13.用配方法解方程x2+x-1=0時(shí),原方程可變形為(x+$\frac{1}{2}$)2=$\frac{5}{4}$.

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20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為8,AB⊥x軸于點(diǎn)B,sin∠OAB=$\frac{4}{5}$,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象的一支經(jīng)過AO的中點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)四邊形OCDB的面積.

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10.某校七年級(jí)有320名學(xué)生參加數(shù)學(xué)測(cè)試,隨機(jī)抽取50名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其中15名學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀,估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)大約有96人.

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17.為了調(diào)查學(xué)生對(duì)霧霾知識(shí)的了解程度,某校在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分若干等級(jí);A非常了解;B比較了解;C基本了解;D不了解.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如圖所示的不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求被調(diào)查的學(xué)生中,比較了解的有多少人?
(2)求D部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若該校有2000名學(xué)生,估計(jì)對(duì)霧霾天氣不了解的學(xué)生人數(shù).

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2.如圖1,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊CD上一點(diǎn)(不與C、D重合),連接AE,過點(diǎn)A作AF⊥AE交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F
(1)求證:AE=AF;
(2)連接EF,N為EF之中點(diǎn),連接BN,求$\frac{BN}{CE}$的值;
(3)以BF為邊作正方形BFMH,如圖2,CH與AF相交于點(diǎn)Q,當(dāng)E在CD上運(yùn)動(dòng)(不與C、D重合),問∠CQD的大小是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,請(qǐng)指出其范圍.

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3.如圖,?ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,E、G在直線AC上,AE=CG,F(xiàn)、H直線BD上,BF=DH,求證:EF=HG.

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同步練習(xí)冊(cè)答案