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17.近年來,校園安全問題引起了社會的極大關(guān)注,為了讓學(xué)生了解安全知識,增強(qiáng)安全意識,某校舉行了一次“安全知識競賽”.為了了解這次競賽的成績(取整數(shù))情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績?yōu)橐粋(gè)樣本,繪制了如下不完整統(tǒng)計(jì)圖、表(說明:A級:90分-100分;B級:75分-89分;C級:60分-74分;D級:60分以下).
類別頻數(shù)
(人數(shù))
頻率
A490.49
B360.36
Cm0.1
D5n
請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖、表中提供的信息,解答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中m=10,n=0.05,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)本次競賽的中位數(shù)落在B級;
(3)若該校共有2000名學(xué)生,請你用此樣本估計(jì)安全知識競賽中A級和B級的學(xué)生共有多少人?

分析 (1)先計(jì)算出抽取的學(xué)生人數(shù),再分別計(jì)算m,n,即可解答;
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義,即可解答;
(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體,即可解答.

解答 解:(1)抽取的學(xué)生人數(shù)為:49÷0.49=100(人),
m=100-49-36-5=10,n=5÷100=0.05.
故答案為:10,0.05.
(2)∵抽取的人數(shù)為100人,
∴第50,51兩個(gè)的平均數(shù)為中位數(shù),
∵第50,51都在B級,
∴本次競賽的中位數(shù)落在B級;
故答案為:B.
(3)2000×$\frac{49+36}{100}$=1700(人).
答:估計(jì)安全知識競賽中A級和B級的學(xué)生共有1700人.

點(diǎn)評 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知:如圖①,在?ABCD中,AB=3cm,BC=5cm.AC⊥AB.△ACD沿AC的方向勻速平移得到△PNM,速度為l cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CB方向勻速運(yùn)動,速度為1cm/s,當(dāng)△PNM停止平移時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動.如圖②,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t (s)  (0<t<4).解答下列問題:
(1)t秒后PC=4-t,CQ=t,P點(diǎn)到BC的距離=$\frac{12-3t}{5}$.(用t的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)t為何值時(shí),PQ∥MN?
(3)設(shè)△QMC的面積為y (cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)是否存在某一時(shí)刻t,使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.教材第6頁有一道題目:如圖,矩形花圃一面靠墻(墻足夠長),另外三面所圍的柵欄的總長度是19m.
(1)若花圃的面積是24m2,求AB邊的長度是多少?
(2)若要圍成的花圃面積最大,求這個(gè)最大值;
(3)若只利用這些柵欄將上題中這個(gè)矩形花圃分隔成兩個(gè)有一邊相鄰的矩形花圃,且圍成的總面積最大,求兩個(gè)矩形花圃公共邊的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,已知△ABC,按如下步驟作圖:
①分別以A,C為圓心,大于$\frac{1}{2}$AC的長為半徑畫弧,兩弧交于P,Q兩點(diǎn);
②作直線PQ,分別交AB,AC于點(diǎn)E,D,連接CE;
③過C作CF∥AB交PQ于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證:△AED≌△CFD;
(2)當(dāng)∠ACF=32°,∠B=46°時(shí),求∠BCE的度數(shù);
(3)求證:四邊形AECF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,則a=9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,若⊙O的半徑為12,sinB=$\frac{1}{4}$,則線段AC的長度是(  )
A.6B.5C.4D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,與∠1是同旁內(nèi)角的是( 。
A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,點(diǎn)P在△ABC是邊上一定點(diǎn),請你找到一條過點(diǎn)P的直線,把△ABC分成面積相等的兩部分,在圖中畫出這條直線并敘述畫法:取AB中點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥AP交AB于點(diǎn)E,交AD與點(diǎn)H,連接EP,即為所求..

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.分解因式:xy-1+x-y.

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同步練習(xí)冊答案