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12.如圖,則a=9.

分析 利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算即可.

解答 解:由勾股定理可知:a=$\sqrt{4{1}^{2}-4{0}^{2}}$=9.
故答案為:9.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是勾股定理的應(yīng)用,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某商店八月份的營(yíng)業(yè)額是100萬元,預(yù)計(jì)十月份的營(yíng)業(yè)額可達(dá)到144萬元,如果九、十月份營(yíng)業(yè)額的月增長(zhǎng)率相同,那么這個(gè)商店?duì)I業(yè)額的月增長(zhǎng)率為20%.

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3.在一定條件下,物體運(yùn)動(dòng)的路程s(米)與時(shí)間t(秒)的關(guān)系式為:s=5t2+2t.則從2秒到4秒這段時(shí)間內(nèi),該物體所經(jīng)過的路程為64米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,A、B兩地間有一池塘阻隔,為測(cè)量A、B兩地的距離,在地面上選一點(diǎn)C,連接CA、CB的中點(diǎn)D、E,若DE的長(zhǎng)度為30m,則A,B兩地的距離是( 。
A.15mB.30mC.60mD.90m

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7.二次函數(shù)y=ax2+b的圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.a>0,b<0B.a>0,b>0C.a<0,b<0D.a<0,b>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.近年來,校園安全問題引起了社會(huì)的極大關(guān)注,為了讓學(xué)生了解安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),某校舉行了一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”.為了了解這次競(jìng)賽的成績(jī)(取整數(shù))情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)?yōu)橐粋(gè)樣本,繪制了如下不完整統(tǒng)計(jì)圖、表(說明:A級(jí):90分-100分;B級(jí):75分-89分;C級(jí):60分-74分;D級(jí):60分以下).
類別頻數(shù)
(人數(shù))
頻率
A490.49
B360.36
Cm0.1
D5n
請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖、表中提供的信息,解答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中m=10,n=0.05,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)本次競(jìng)賽的中位數(shù)落在B級(jí);
(3)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)安全知識(shí)競(jìng)賽中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知一次函數(shù)y1=kx+b(k>0)與反比例函數(shù)y2=$\frac{m}{x}$(m≠0)的圖象相交于A(-1,a),B(3,b)兩點(diǎn),當(dāng)y1>y2時(shí),實(shí)數(shù)x的取值范圍是( 。
A.x<-1或0<x<3B.-1<x<0或0<x<3C.-1<x<0或x>3D.0<x<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,直線OC,BC的解析式分別為y=x和y=-2x+6,動(dòng)點(diǎn)P(t,0)在線段OB上移動(dòng)(不與O,B重合),過點(diǎn)P作直線l與x垂直.
(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),直線l平分△OBC的面積;
(3)設(shè)△OBC內(nèi)部位于直線l的左側(cè)部分的面積為S.
①S的值能為4嗎?為什么?
②若S的值為$\frac{5}{2}$,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.若關(guān)于x的方程x2-(m-1)2x+$\frac{1}{4}$=0有兩個(gè)相等的實(shí)根,則m的值為m=0或m=2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案