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1. 氣體進出蝗蟲身體的門戶是 ()

   A. 口器   B. 氣門   C. 觸角   D. 足

活動二:分析蝗蟲的形態(tài)結構特點。

1. 觀察蝗蟲的外形.看一看蝗蟲的身體分為哪兒部分？本表冇何特殊結構？說一說這個 特殊結構的作用是什么？

2. 觀察蝗蟲的頭部，找一找蝗蟲冇哪些感覺器官.分別有什么作州？蝗蟲又是如何取 食的？

3. 觀察并描述蝗蟲足和翅的特點，說說侖們的主要作用僅哪搜?

[拓展探究]蝗蟲是如何呼吸的？ 

有人做過這樣的實驗：収兩只活蝗蟲甲與乙，分別放進兩個盛滿水的試管, 里,把蝗蟲甲的頭部浸沒在水里，把蝗蟲乙的胸腹完全浸沒在水里，而只露出頭部(如右閣所東) ，一段時間后，發(fā)現(xiàn)蝗蟲甲仍然活著，蝗蟲乙卻已經(jīng)死去。你知道這是為什么？蝗蟲是如何進行呼吸的？

問題：防治農(nóng)業(yè)害蟲有哪些方法？

根據(jù)不同昆蟲的生活習性，科學家研究出了哪種防治農(nóng)業(yè)害蟲的有效方法?

活動一:初步認識各種各樣的昆蟲

1. 自然界中，已知的昆蟲種類有 種以上，占整個動物種數(shù)的 。

2. 你可能聽過“蟬鳴”,看過蝴蝶“飛舞”、蜜蜂“跳舞”、螞蟻“搬家”、蜻蜓“點水”。這其中 蘊涵著怎樣的奧秘呢？請選擇其中一種昆蟲活動現(xiàn)象向同學們進行介紹-

1. 如果給你一個不知名的小動物，你能快速準確地判斷它是不是昆蟲嗎？說出你判斷的依據(jù)。

8. 混合放養(yǎng)被世界公認為生態(tài)養(yǎng)魚的杰作，下列敘述中違背混合放養(yǎng)原理的是()

   A. 選擇食性不同的魚混合放養(yǎng)   B. 選擇生活水層不同的魚混合放養(yǎng)

   C. 選擇各種魚的比例要恰當   D. 選擇市場價格貴的魚混合放養(yǎng)

7. 軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中，錯誤的是 ()

   A. 很多種類的軟體動物都可以食用

   B. 軟體動物有水生的，也有陸生的

   C. 軟體動物的身體比較柔軟，所以體外都有貝殼保護

   D. 大多數(shù)軟體動物在身體腹面有塊狀肌肉足，為運動器官

6. 下列動物中，屬于軟體動物的是 ()

   A. 烏賊、章魚   B. 河畔、龜

   C. 海葵、梭子蟹   D. 扇貝、海蜇

5. 下列動物中，都生活在海洋中的一組是 ()

   A. 河蚌、蝸牛、烏賊   B. 珊瑚蟲、海蜇、帶魚

   C. 鯨、田螺、河蟹   D. 招潮蟹、沼蝦、螞蟥

4. “四大家魚”常常混合放養(yǎng)在一個池塘中，“四大家魚”是指 ()

   A. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚   B. 鯽魚、鯉魚、青魚、草魚

   C. 青魚、草魚、鯽魚、帶魚   D. 鯧魚、青魚、草魚、鯽魚

3. 河蚌、蝸牛、烏賊等都是軟體動物，它們具有的共同特征是 ()

   A. 有堅硬的貝殼   B. 身體柔軟，用鰓呼吸

   C. 有肥大的斧足   D. 鱗片細小，用鰓呼吸