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活動(dòng)二:分析蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

1. 觀察蝗蟲(chóng)的外形.看一看蝗蟲(chóng)的身體分為哪兒部分?本表冇何特殊結(jié)構(gòu)?說(shuō)一說(shuō)這個(gè) 特殊結(jié)構(gòu)的作用是什么?

2. 觀察蝗蟲(chóng)的頭部,找一找蝗蟲(chóng)冇哪些感覺(jué)器官.分別有什么作州?蝗蟲(chóng)又是如何取 食的?

3. 觀察并描述蝗蟲(chóng)足和翅的特點(diǎn),說(shuō)說(shuō)侖們的主要作用僅哪搜?

[拓展探究]蝗蟲(chóng)是如何呼吸的? 

有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):収兩只活蝗蟲(chóng)甲與乙,分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿水的試管, 里,把蝗蟲(chóng)甲的頭部浸沒(méi)在水里,把蝗蟲(chóng)乙的胸腹完全浸沒(méi)在水里,而只露出頭部(如右閣所東) ,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)甲仍然活著,蝗蟲(chóng)乙卻已經(jīng)死去。你知道這是為什么?蝗蟲(chóng)是如何進(jìn)行呼吸的?

問(wèn)題:防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)有哪些方法?

根據(jù)不同昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,科學(xué)家研究出了哪種防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的有效方法?

活動(dòng)二:1. 蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分;认x(chóng)的身體外面包著 一層堅(jiān)韌的外骨骼,可以支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地環(huán)境。

2. 蝗蟲(chóng)的感覺(jué)器官主要有觸角、單眼和復(fù)眼等。觸角的作用有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的功能。單眼只能感光。復(fù)眼是 視覺(jué)器官;认x(chóng)用咀嚼式口器取食植物的莖葉。

3. 螳蟲(chóng)有3對(duì)足2對(duì)翅。前足和中足適于步行;后足發(fā) 達(dá),適于跳躍;前翅堅(jiān)韌,有保護(hù)后翅的作用;后翅很薄,適于飛翔。 拓展探究:這是因?yàn)榛认x(chóng)是用氣管呼吸的。氣管的開(kāi)口——?dú)忾T(mén),就位于胸部和腹部每個(gè)體節(jié)的兩側(cè)。所以,將蝗蟲(chóng)的胸腹部浸在水中,就會(huì)堵 塞氣門(mén),使蝗蟲(chóng)窒息死亡。問(wèn)題:根據(jù)不同昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,科學(xué)家研究出了“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”的生物防治農(nóng)業(yè) 害蟲(chóng)的方法。

題目來(lái)源:2016年伴你學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè)蘇科版 > 第2節(jié) 昆蟲(chóng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

問(wèn)題一:常見(jiàn)的軟體動(dòng)物還有哪些?軟體動(dòng)物的主要特征是什么?

1. 除了河蚌以外,常見(jiàn)的軟體動(dòng)物還有哪些?

2. 軟體動(dòng)物的主要特征有哪些?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的水中動(dòng)物。

1. 水中的動(dòng)物多種多樣,除了魚(yú)類(lèi)以外,還有 、 等腔腸動(dòng)物,蝦、蟹等 動(dòng)物,河蚌、螺螄等 動(dòng)物,青蛙等 動(dòng)物,鯨等哺乳動(dòng)物。

2. 腔腸動(dòng)物是低等的多細(xì)胞動(dòng)物; 動(dòng)物的種類(lèi)最多、數(shù)量最大;兩棲動(dòng)物的許多種類(lèi)成體能生活在陸地上,但 的發(fā)育必須在水中進(jìn)行。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2. 酵母菌和乳酸菌都是對(duì)人類(lèi)有益的微生物,乳酸菌是一種厭氧細(xì)菌,可用來(lái)制作酸奶,它與酵母菌的主要區(qū)別是 ()

   A. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)   B. 沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)

   C. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核   D. 沒(méi)有細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2. 下列植物中,不屬于被子植物的是 ()

   A. 菊   B. 松樹(shù)   C. 青菜   D. 玫瑰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

6. 下列動(dòng)物中,屬于軟體動(dòng)物的是 ()

   A. 烏賊、章魚(yú)   B. 河畔、龜

   C. ?、梭子蟹   D. 扇貝、海蜇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

5. 與陸地相對(duì)干燥的環(huán)境相適應(yīng),昆蟲(chóng)體表具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是 ()

   A. 外骨骼   B. 翅   C. 氣管   D. 足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

6. 關(guān)于系統(tǒng)的概念,下列敘述正確的是 ()

   A. 身體某一部分上的各器官的總和

   B. 體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和

   C. 體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和

   D. 體內(nèi)一些器官進(jìn)一步有序地連接起來(lái),共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng),就構(gòu)成了系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

7. 下列各項(xiàng)中,屬于植物組織的是 ()

   A. 楊樹(shù)的葉片   B. 菊花   C. 蠶豆葉表皮   D. 小麥幼苗

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同步練習(xí)冊(cè)答案